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【题目】生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是( )

A. 没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖

B. 单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢、繁殖

C. 多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成

D. 多细胞生物与外界环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础

【答案】C

【解析】没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖,A正确;单细胞生物体具有生命的基本特征如新陈代谢、繁殖等,B正确;多细胞生物体的生命活动依赖于各种分化的细胞共同完成,C错误;多细胞生物与外界环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中,选材或操作正确的是( )

A. 用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖

B. 向花生种子匀浆中滴加苏丹染液检测脂肪

C. 将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质

D. 常温条件下,脱氧核糖核酸与吡罗红作用,呈现红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中没有用到的试剂是

A质量分数为09%的NaCl溶液

B质量分数为8%的盐酸

C甲基绿吡罗红染色剂

D质量分数为50%的酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】沙漠中的旱生植物细胞中含量最多的物质是()

A. 蛋白质 B. C. 糖类 D. 脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中,正确的是(  )

A. 呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱

B. B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度

C. 为延长水果保存的时间,最好将氧分压调至C点

D. C点以后,细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:

处理方式

测定指标   

外源生长素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

弯曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生长速率(mm/天)

15

17

13

11

8

据此实验的结果,不能得出的结论是(  )

A. 根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B. 生长素对水稻根生长的作用具有两重性

C. 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

D. 单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关

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【题目】关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是( )

A. 氨基酸都只含有一个氨基和一个羧基

B. 氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键

C. 必需氨基酸不能在人体细胞中合成,必须从外界环境中直接获取

D. 非必需氨基酸能在人体细胞中合成,也能从外界环境中获取

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【题目】玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花.在一个育种实验中,选取A,B两棵植株进行了如图所示的三组实验.据图回答有关问题:
(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上.实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上.
实验三:将植株的花粉传授到植株的另一雌花序上.
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如表所示:

实验

黄色玉米粒

白色玉米粒

587

196

0

823

412

386


(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是 , 判断的理由是
(3)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为 , 植株B的基因型为 . 实验一中,子代黄色玉米粒的基因型是 , 黄色玉米中杂合子占
(4)若植株A接受植株B的花粉,写出植株A上所结种子的胚形成相关的遗传图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如图.下列相关叙述,正确的是(  )
A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当增加,a点左移,b点右移

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