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有人针对甲、乙两种植物设计实验,研究光照强度与光合速率的关系,结果如下表.相关分析正确的是(  )
植物
种类
光合速率和呼吸速率相等时的光照强度(千勒克斯) 光合速率达到最大
值时的最小光照强
度(千勒克斯)
光合速率达到最
大值时CO2吸收量
(mg/100cm2叶?小时)
黑暗条件下 CO2释放量(mg/100cm2叶?小时)
1 3 11 5.5
3 9 30 15
A、甲、乙植物比较,甲更适合在强光下生长
B、用CO2吸收量可表示甲、乙植物光合速率
C、甲植物的呼吸速率比乙植物的呼吸速率高
D、光照强度在3~9之间时,限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:解答本题应掌握:光合作用光反应和暗反应具体过程,实验设计的对照原则和单一变量原则;光合作用光反应在类囊体薄膜上进行,包括了水的光解和ATP的合成,两个过程,暗反应在叶绿体基质中进行,包括了二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,合成有机物的过程,同时应掌握,光照强度对光合速率的影响及光合速率与呼吸速率的关系.
解答: 解:A、由题意知,光合速率和呼吸速率相等时的光照强度及达到最大光合速率时,甲的光照强度都小于乙,故甲、乙植物比较,乙更适合在强光下生长,A错误;
B、本题中,可以用CO2吸收量可表示甲、乙植物光合速率,单位时间CO2吸收量越大,光合速率越快,B正确;
C、由表中可知,黑暗条件下CO2释放量即表示甲、乙的呼吸速率,单位时间内甲CO2释放量小于乙,故甲的呼吸速率低于乙,C错误;
D、从表中可知,限制甲植物光合速率的环境因素为光照强度,乙植物光合速率的环境因素CO2浓度,水分含量等,D错误;
故选:B.
点评:本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系,以及影响光合作用的因素,通过具体的数据分析,是考生把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的描述不科学的是(  )
A、还原糖和蛋白质的检测实验中分别需水浴加热和不需加热
B、提取绿叶中的色素时碳酸钙的作用是防止色素被破坏
C、视野中观察到处于质壁分离状态的细胞,不能据此判断该细胞正在失水
D、用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是(  )
A、被标记的动物在种群中完全混合
B、个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关
C、被标记的动物物种有明显的群聚现象
D、动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一棵重约0.2kg的柳树栽培在肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重大约为11kg,增加的这10.8kg主要来源于(  )
A、细胞所需的除C、H、0以外的大量元素
B、细胞所需的微量元素
C、大气中的02
D、大气中的C02

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科目:高中生物 来源: 题型:

将二倍体水稻的纯种高杆(D)抗病(R)植株和纯种矮杆感病植株进行传统的杂交育种,得到F1后再连续自交2代,此过程中若每代均不进行淘汰处理和进行淘汰处理,则后代中符合育种要求(矮杆抗病)植株比例分别为(  )
A、
3
32
 
1
3
B、
1
64
   
1
2
C、
1
8
   
1
2
D、
9
64
    
3
5

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素.下列说法不正确的是(  )
A、人体长期缺碘时,体内①②均会高于正常水平
B、用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌量减少
C、血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
D、切除垂体,则①②③的合成分泌量都将减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

鼻咽癌是种族差异明显的恶性肿瘤,我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位.下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,不正确的是(  )
A、食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素
B、致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因
C、细胞膜上糖蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
D、鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

把蚕豆叶表皮浸在质量分数为7%的尿素溶液中,开始表皮细胞发生了质壁分离,然后又自动复原,发生自动复原的原因是(  )
A、原生质层受破坏
B、尿素分子进入细胞
C、细胞壁破坏
D、尿素溶液浓度低于细胞液浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察叶绿体”活动中,将低倍镜转换成高倍物镜后,视野内(  )
A、细胞数目减少,视野变暗
B、细胞数目增多,视野变暗
C、细胞数目减少,视野变亮
D、细胞数目增多,视野变亮

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