A. | 黄色为显性形状,黑色为隐性形状 | |
B. | F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为$\frac{1}{4}$ | |
C. | F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 | |
D. | F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 |
分析 由图分析可知:F2的表现型有四种且比例为1:1:1:1,所以毛色由独立遗传的两对等位基因控制,F2中灰色比例最高,所以灰色为双显性状(A_B_),米色最少为双隐性状(aabb),黄色、黑色为单显性aaB_、A_bb),F1 为双杂合子(AaBb)..
解答 解:A、两对等位基因杂交,F2 中灰色比例最高,所以灰色为双显性状,米色最少为双隐性状,黄色、黑色为单显性,A错误;
B、F2中黑色大鼠中纯合子(AAbb)所占比例为$\frac{1}{3}$,与米色(aabb)杂交不会产生米色大鼠,杂合子(Aabb)所占比例为$\frac{2}{3}$,与米色大鼠(aabb)交配,产生米色大鼠的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,B错误;
C、F2出现性状分离,体色由两对等位基因控制,则灰色大鼠中有1/9 的为纯合体(AABB),其余为杂合,C错误;
D、F1为双杂合子(AaBb),与黄色亲本(假设为aaBB)杂交,后代的基因型为(AaB_,aaB_),故后代为两种表现型,D正确.
故选:D.
点评 题考查显隐性性状的判断、对自由组合定律的理解及相关计算,属于对知识理解判断和灵活运用的考查,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分组 | 凋落叶含量(g/盆) | 植株干重(g/10株) | 光合色素含量(μmolCO2/m2/s) | 净光合速率 | C5羧化形成C3效率(μmolCO2/m2/s) |
对照组 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
实验组1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
实验组2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和②都能被龙胆紫溶液染色 | B. | ①和②构成一对同源染色体 | ||
C. | 该变异能导致新基因的形成 | D. | 果蝇的缺刻翅是基因b丢失造成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适当提高反应温度,B点向右上方移动 | |
B. | 在B点适当增加酶浓度,反应速率不变 | |
C. | 在A点提高反应物浓度,反应速率加快 | |
D. | 在C点提高反应物浓度,产物不再增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 | |
B. | 内环境是一个主要由$\frac{{H}_{2}P{O}_{4}^{-}}{HP{O}_{4}^{2-}}$构成的缓冲体系 | |
C. | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 | |
D. | 血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答:
(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是_____________。
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生_____________________的过程。
(3)下列关于细胞凋亡的说法正确的是_________。
A.效应T细胞与靶细胞结合,可导致靶细胞凋亡
B.肿瘤细胞能够无限增殖,与细胞凋亡不足有关
C.AIDS是获得性免疫缺陷综合症,与T细胞过度凋亡有关
D.细胞凋亡属于程序性死亡,对机体有积极的意义
(4)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,细胞中的原癌基因发生的变化是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 数学方程式模型可表示为:Nt=N0λt(λ表示第二年种群数量与第一年的倍数) | |
B. | 曲线图中的K值是固定的 | |
C. | 种群“J”型增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 | |
D. | 种群增长过程中种群出生率始终大于死亡率 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com