中国科学院的植物生理学家研究的某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示,下列说法中不合理的是( )
A.在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高 |
B.在果实生长发育的各个时期,生长素起主导作用 |
C.在果实成熟时,果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸 |
D.在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述不正确的是
A.病毒中可能不含DNA |
B.牛的成熟红细胞中不含DNA |
C.真核细胞中,DNA的主要载体是染色体 |
D.在洋葱根尖细胞中,线粒体和叶绿体也是DNA的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是
A.过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与 |
B.过程B通常需要用CaCl2处理,以提高番茄细胞壁的通透性 |
C.过程C需要采用植物组织培养技术 |
D.抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上,就能正常表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能通过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )
A.左右相等 | B.左多右少 | C.左少右多 | D.左右均无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列叙述正确的是
A.图甲表示的是细胞免疫过程 |
B.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关 |
C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失 |
D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是
A.⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子 |
B.如果该组织为肝脏组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低 |
C.②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜 |
D.①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是( )
A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者 |
B.种群①的营养级比种群②营养级高 |
C.种群②所含的能量比种群①所含的能量高 |
D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少 |
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