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下列关于酶的叙述正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸
B、人体的酶主要分布在细胞内液中,内环境和分泌液中酶的种类相对较少
C、酶能提供化学反应所需的活化能
D、酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
考点:酶促反应的原理,酶的概念,酶的特性
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、酶的本质是蛋白质或RNA,基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;
B、人体的酶主要分布在细胞内液中,内环境和分泌液中酶的种类相对较少,B正确;
C、酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,酶不能提供能量,C错误;
D、所有活细胞都可以合成酶,D错误.
故选:B.
点评:此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生理现象的叙述,正确的是(  )
A、被切除性腺动物血液中的促性腺激素含量将降低
B、寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C、手指触碰到针尖立刻缩手的过程中有化学物质传递信息
D、某人眼球遭意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,对该物质叙述错误的是(  )
A、在高温条件下容易发生变性
B、只含有C、H、O
C、该物质在核糖体上合成
D、用双缩脲试剂检测呈紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞分化相关的叙述中,正确的是(  )
A、种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关
B、红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C、愈伤组织的形成是离体植物细胞再分化的结果
D、癌细胞的产生与细胞的畸形分化无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为叶绿体的结构与功能示意图.请据图回答:(在[]内填写图中相应的编号,在“    ”上填适当内容的文字)
(1)叶绿体主要存在于绿色植物的
 
细胞中.叶绿体中的色素存在于[
 
]
 
上.提取叶绿体中的色素,常用的溶剂是
 

(2)④表示的物质是
 
,植物细胞内能产生④的生理过程是
 

(3)由于某些原因,使部分气孔关闭时,直接导致图中[
 
]
 
生理过程减慢,导致光合作用速率降低.
(4)把在适宜光照条件下正常生长的绿色植物,突然移至黑暗环境,碳反应过程中首先受到影响的是[]
 
.短时间内三碳糖的含量将
 

(5)要提高大棚里农作物的产量,苛采取的措施有
 
(写出其中一项即可).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(  )
A、细胞膜功能的复杂程度主要由③决定
B、动物细胞膜表面起识别作用的是①
C、b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气
D、细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、动物体内的能源物质只有脂肪和糖原
B、氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢只来自氨基酸的氨基
C、RNA和DNA组成元素的种类不同,碱基种类相同
D、碳是构成细胞的基本元素,生物大分子以碳链为骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用该楫物黄色圆粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题.
(1)亲本的基因型组成是
 

(2)让F1中一株黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交,得到的F2的表现型及比例有两种可能,分别为
 
 

(3)让F1中黄色圆粒植株与绿色皱粒植株杂交,F2的表现型及其性状分离比是:
 

(4)让F1中黄色圆粒植株自交,F2的表现型及其性状分离比是:
 

(5)去掉花瓣,让F1中黄色圆粒植株相互授粉,F2的表现型及其性状分离比是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列鉴定果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是(  )
A、对于果醋通过品尝的方法进行鉴定
B、通过向果酒发酵液中加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定
C、通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定
D、通过检测果酒发酵前后杂菌的数量变化进行鉴定

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