科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1表示含有目的基因D的DNA片段及其中部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MpsⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶。它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。现要培育含目的基因D的大肠杆菌,请回答下列问题:
(1)为了提高试验成功率,需要通过PCR纩增目的基因,以获得目的基因的大量拷贝,该过程除需目的基因和dNTP (包括dATP、dGTP, dCTP、dTTP)之外还需提供______________。
(2)图2中,启动子的作用是______________.
(3)分别用4种限制酶切割图1中的DNA片段,能形成黏性末端的是______________。
(4)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是___________。为了提高重组质粒导入大肠杆菌的成功率,需将大肠杆菌用___________进行处理。
(5)为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌,首先将大肠杆菌图3所示的培养基上培养,得到如图3的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到图4所示的培养基上培养,得到如图4的结果(空圈表示与图3对照无菌落的位置)。请推测:图3培养基里含的抗生素是_ _,
图4中生长的大肠杆菌中是否有目的基因D?______________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
以下有关基因工程的叙述,正确的是
A.在已知目的基因任意序列情况下,可采用PCR扩增技术获取目的基因
B.目的基因导入受体细胞最常用的方法是农杆菌转化法
C.可用一种或两种限制酶同时切割运载体和目的基因,便于两者连接
D.利用运载体上标记基因的相关特性就可检测出目的基因已导入受体细胞并成功表达
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:综合题
已知蜜蜂中的蜂王和工蜂都是二倍体(2n=32),根据下图回答。
(1)雄蜂是由卵细胞直接发育而来,体细胞中含有_______条染色体,属于_______倍体。
(2)雄蜂产生的精子中染色体数是_______。
(3)一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中工蜂的基因型是:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,则亲本中母本的基因型是______________,F1中雄蜂的基因型为______________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
一种果蝇的突变型在21℃的气温下生活能力很差,但当气温升高到25.5℃时,突变型的生活能力大大提高。这说明
A.突变是随机发生的
B.环境条件的变化对突变型都是有利的
C.突变是不定向的
D.突变的有利和有害取决于环境条件
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA特点的叙述中,错误的是
A.能控制蛋白质的合成,表达遗传信息
B.能自我复制,传递遗传信息
C.具有独特的双螺旋结构,分子结构相对稳定
D.它的任何一个碱基改变,都会引起子代性状的变化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁葫芦岛第一高中高一上第一次月生物卷(解析版) 题型:选择题
A. 核酸分为DNA、RNA,有的细胞中有DNA,有的细胞中有RNA
B. RNA的单体是脱氧核糖核苷酸
C. 细胞核中的遗传物质是DNA,细胞质中的遗传物质也是DNA
D. 真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
B. ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P
C. 蛋白质分子中的N只存在于氨基中,核酸中的N只存在于碱基中
D. 相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物相同,但释放的能量不同
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