【题目】研究小组将生长状况相似的的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究。A组培养在完全培养液中,B组培养在缺的培养液中,其他条件相同且适宜。一段时间后,持续提供标记的进行光合作用。请回答下列问题。
(1)菠菜细胞吸收的方式为 ,此过程 (填“消耗”或“不消耗”)ATP。
(2)请列举出本实验的两个无关变量 、 。
(3)一段时间后检测,发现B组产生的含有标记的的量比A组低,原因是缺导致叶片中 含量减少,从而直接影响光合作用的 (填反应阶段)。
(4)在检测过程中,发现6s后含有的物质种类要比0.5s后的多。菠菜最初产生含有的物质为,场所是 。
【答案】
(1)主动运输;消耗
(2)温度;光照(pH等)
(3)叶绿素;光反应
(4)C3(或三碳化合物);叶绿体基质
【解析】
(1)植物细胞吸收矿质元素是主动运输,需要能量和载体蛋白,故是主动运输和消耗。
(2)本题探究的是镁离子对光合作用的影响,所以无关变量有光照强度、温度等。
(3)镁离子参与叶绿素的合成,所以缺镁的叶绿素含量降低,而叶绿素在光反应中吸收光能,所以直接影响光合作用的光反应。
(4)二氧化碳进入叶绿体基质和C5固定形成C3,所以最初应是三碳化合物,场所是在叶绿体基质。
项目 | 光反应 | 暗反应 |
条件 | 需色素、光、酶 | 不需色素和光,需要多种酶 |
场所 | 叶绿体的类囊体薄膜 | 叶绿体基质 |
物质转化 | ①水光解:2H2O4[H]+O2 ②ATP的合成:ADP+Pi+光能酶ATP | |
能量转换 | 光能→电能→ATP中活跃的化 学能 | ATP中活跃的化学能→(CH2O) 中稳定的化学能 |
关系 |
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【题目】【生物——选修1:生物技术实践】
生姜精油是传统的保健良方,调和在洗发露中,可去头风,止头痛,下面是培育生姜和提取生姜精油的示意图,请回答下列问题:
(1)图中A表示 ,①和②过程分别是 。离体组织培养过程常用 培养基培养,在培育过程中要注意培养基中添加的植物激素的浓度、 以及 。
(2)提取生姜精油时,图示所用方法为 ,获得油水混合物后,在其中加入 试剂,分层后可获得直接精油,再加入 试剂,可进一步除水。
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【题目】用某人胰岛素基因制成 DNA探针,用来检测下列物质,不能形成杂交分子的是
A. 该人胰岛A细胞中的 DNA B. 该人胰岛 B细胞的mRNA
C. 该人胰岛A细胞的mRNA D. 该人肝脏细胞中的DNA
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【题目】在研究人类某种遗传病时,发现必须同时具有A、B两种显性基因人的表现型才能够正常(已知两对等位基因位于两对常染色体上)。
(1)该遗传病患者的基因型有 种。
(2)下面是该病的某遗传系谱图。
已知I-1基因型为AaBB,I-3基因型为AABb,且II-2与II-3婚配后所生后代不会患该种遗传病,则II-2与II-3的基因型分别是 、 。
(3)III-1与一正常男性婚配并生育了一个正常孩子,现已怀了第二胎, (填“有”或“没有”)必要对这个胎儿针对该疾病进行基因诊断,理由是 。
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【题目】在将样品稀释液涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上之前,先进行选择培养的目的是( )
A.完全除去其他微生物
B.证明纤维素分解菌的存在
C.增加纤维素分解菌的浓度
D.使纤维素分解菌充分长大
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【题目】运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。
(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定的________培养基上,可得到目的菌。不同培养基的具体配方不同,但一般都含有______________等营养物质。
(2)要统计土壤样品中某活菌的数目,宜采用___________法接种,根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积,统计平板上的________就能大约推测出样品中的活菌数。
(3)自古酒就与人类生活息息相关。在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验,若在A装置的通气口补充无菌空气,那么一段时间后,能获得葡萄酒的是________装置,发酵是否成功可用___________对发酵产物进行检验确认。工业生产中,当酿制好葡萄酒后还可利用其进一步酿制葡萄醋,该过程中利用________的发酵作用。该过程需主要改变的发酵条件是________。
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【题目】达尔文自然选择学说解决了
A. 物种大爆发的原因
B. 群体水平上解释生物进化的原因
C. 可遗传变异来自于用进废退和获得性遗传
D. 生命现象的统一性和生物多样性的原因
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【题目】如图所示,ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述中,不正确的是( )
A.AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料
B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂
C.丁过程中合成ATP所需能量可以是电能
D.催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶
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