精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
已知马的栗色和白色受一对等位基因控制.现有一匹纯种白色公马(♂)与一匹纯种栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马(如图所示).根据以上信息分析,可得出的结论是(  )
A、马的栗色对白色为显性
B、马的毛色遗传为伴性遗传
C、Ⅰ1与Ⅱ2基因型相同
D、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:马的栗色和白色受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.一匹纯种白色公马(♂)与一匹纯种栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马,由此可判断白色对栗色为显性.据此答题.
解答: 解:A、由于纯种白色公马与纯种栗色母马杂交后代为白色马,所以马的白色对栗色为显性,A错误;
B、由于纯种白色公马与纯种栗色母马杂交后代为白色马雌性马,不能确定马的毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传,B错误;
C、Ⅰ1为纯种白色公马,Ⅰ2为纯种栗色母马,所以Ⅱ2为杂合体,所以Ⅰ1与Ⅱ2基因型不同,C错误;
D、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同,都是杂合体,为Aa或XAXa,D正确.
故选:D.
点评:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图.下列叙述正确的是(  )
A、过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与
B、过程B通常需要用CaCl2处理,以提高番茄细胞壁的通透性
C、过程C需要采用植物组织培养技术
D、抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上,就能正常表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下.
组合编号
交配组合
●×■●×□○×■
产仔次数6617466
子代小鼠总数(只)脱毛920291100
有毛122711001340
注:●纯合脱毛♀,■纯合脱毛♂,○纯合有毛♀,□纯合有毛♂,杂合♀,杂合♂
(1)已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于
 
染色体上.
(2)Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由
 
基因控制的,相关基因的遗传符合
 
定律.
(3)Ⅳ组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是
 
影响的结果.
(4)在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于
 
.此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是
 

(5)测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是
 
(填选项前的符号).
a.由GGA变为AGA   b.由CGA变为GGA   c.由AGA变为UGA   d.由CGA变为UGA
(6)研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述不正确的是(  )
A、人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B、人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C、21三体综合征患者体细胞中常染色体数目为47条
D、多基因遗传病是指由多对基因控制的人类遗侍病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个DNA分子用限制酶切割,获得一个目的基因.有几个磷酸二酯键被水解(  )
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为Aa的植株自花传粉,所结种子的基因型及其比例是(  )
A、都是AA
B、都是Aa
C、Aa:aa=1:1
D、AA:Aa:aa=1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程的说法不正确的是(  )
A、基因治疗遵循基因重组的原理
B、质粒都可直接用于基因工程中的运载体
C、将目的基因与载体结合在一起,需要用到两种工具酶
D、即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是与植物芳香油提取相关的问题,请回答:
(1)玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,适合采用
 
法提取.用此法提取得到的混合液需要利用
 
分离.
(2)用于提炼玫瑰精油的玫瑰花要在
 
(时期)采收,且玫瑰花瓣与清水的质量比一般为
 

(3)从薄荷叶中提取薄荷油时
 
 (能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是
 
.对于挥发性不强,不适用于此法提取的原料,比如胡萝卜素,可以用
 
法提取.
(4)柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂.提取柠檬油常见的 原料是柠檬花与柠檬果皮.柠檬果皮精油的提取适宜采用压榨法,此方法的必经步骤如图.请根据据实验流程图回答下列问题:

①加入A物质的目的是
 

②B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠的目的是
 

③C过程的目的是
 

④实验过程中浸泡果皮后,需用清水洗涤,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将大肠肝菌的质粒连接上人干扰素基因后,重新导入菌体内,通过培养就能大量生产人的干扰素.下列叙述正确的是(  )
A、干扰素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
B、大肠杆菌获得的能产生人干扰素的变异可以遗传
C、大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D、干扰素基因的表达产物需要经过高尔基体分泌到细胞外

查看答案和解析>>

同步练习册答案