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下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项(  )
①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散
②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关
③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同
④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
⑧在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性.
A、只有一项叙述正确
B、只有两项叙述正确
C、只有三项叙述正确
D、不只三项叙述正确
考点:植物激素的作用
专题:
分析:温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散;燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输是从形态学的上端,运输到形态学的下端,这一方面与细胞的主动运输有关,另一方面与细胞膜上的载体分布有关,与重力无关;不同浓度的生长素,其促进生长的效果有可能相同(在最大值的两侧);顶芽生长占优势时侧芽生长素正常合成;生长素对果实的发育有作用,与果实成熟无作用;在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化,比例高时促进生根,比例低时促进生芽;根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性,但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性;在太空失重状态下植物激素能进行极性运输.
解答: 解:①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,①正确;
②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输是从形态学的上端,运输到形态学的下端,这一方面与细胞的主动运输有关,另一方面与细胞膜上的载体分布有关,与重力无关,②错误;
③不同浓度的生长素,其促进生长的效果有可能相同(在最大值的两侧),③错误;
④顶芽生长占优势时侧芽生长素正常合成,④错误;
⑤生长素对果实的发育有作用,与果实成熟无作用,⑤错误;
⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化,比例高时促进生根,比例低时促进生芽,⑥正确;
⑦根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性,但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性,⑦错误;
⑧在太空失重状态下植物激素能进行极性运输,⑧错误.
故选:B.
点评:本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查考生的理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述正确的是(  )
A、自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物进化的方向
B、生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
C、无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离
D、共同进化与群落演替、生态系统的信息传递密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是(  )
A、质壁分离是指细胞质与细胞壁的分离
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C、发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
D、用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起细胞质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制光合色素合成的基因.为研究该基因对光合色素合成的控制,需要构建该种生物缺失chlL基因的变异株细胞.技术路线如图所示,对此描述错误的是(  )
A、ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸
B、①②过程一般要使用同一种限制性核酸内切酶
C、①②过程都要使用DNA连接酶
D、若操作成功,可用含红霉素培养基筛选出该变异株

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一物种群体迁移到一个孤岛上,群体中基因型为AA、Aa、aa的个体分别有2000个,2000个和6000个,三种基因型的个体生存能力、繁殖能力相同.则群体中的A基因在初始时的频率和繁衍两代后的频率分别是(  )
A、0.2和0.3
B、0.3和0.3
C、0.2和0.5
D、0.3和0.5

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图象.图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化.下列说法正确的是(  )
A、图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期
B、图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期
C、图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期
D、等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是(  )
A、图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期
B、图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C、图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复
D、图中4种变异能够遗传的是①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示:

请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的
 
个氨基,
 
个羧基.
(2)该化合物是由
 
个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 

(3)组成该化合物的氨基酸有
 
种,其中有
 
个氨基酸的R基相同,这个R基是
 

(4)该化合物称为
 
肽化合物,含有
 
个肽键,请写出肽键的结构简式
 

(5)填写虚线框内结构的名称:A.
 
,B.
 
.(从氨基酸结构通式的角度讲)

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内细胞通过内环境与外界环境进行营养物质和代谢废物的交换,下列有关内环境成分及稳态的说法中,正确的是(  )
A、血浆,组织液和淋巴的成分和含量相同
B、毛细血管壁细胞的内环境是血浆和淋巴
C、内环境的各项理化性质总是保持恒定不变
D、稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

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