精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是(  )
A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶用量
C.进一步提高温度D.用玻璃棒进行搅拌

分析 在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分的催化反应,应使酶与其充分混合均匀,来提高酶与反应物的接触面积.

解答 解:A、增加底物浓度不一定能提高反应速率,它会受到酶数量的限制,A错误;
B、加大果胶酶用量不是使果胶酶充分催化反应所采取的措施,B错误;
C、温度过高时,可能会使酶的活性下降甚至丧失,C错误;
D、在果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分的催化反应,应使酶与其充分混合,可用玻璃棒搅拌,提高酶与底物的接触面积,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了果胶酶活性测定的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•大连校级期末)切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为( )

A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降

B.细胞免疫、体液免疫功能均正常

C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常

D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.要成功制作泡菜,最主要的条件是(  )
A.缺氧环境B.有氧环境C.加盐D.加香辛料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验中的结果.下列有关说法不正确的是(  )
A.在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量
B.在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度等
C.在AC段增加反应物浓度,可以明显加快反应速率
D.在该实验给定条件下,果胶酶的最佳用量是B点对应的值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.用稀释涂抹平板法来统计样品中活菌的数目,其结果与实际值相比(  )
A.比实际值高
B.比实际值低
C.和实际值一致
D.可能比实际值高,也可能比实际值低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是(  )
A.加大苹果泥用量B.加大果胶酶用量
C.进一步提高温度D.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于酶制剂的说法,不正确的是(  )
A.它是含有酶的制品,可以分为液体和固体两大类
B.加酶洗衣粉中的蛋白酶和脂肪酶等,就是固体的酶制剂
C.酶制剂可以反复使用
D.酶制剂是将某种酶的酶液进行干燥处理后,加入适量的稳定剂和填充剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关泡菜制作的习题:
(1)制作泡菜时,所用盐水煮沸,其目的是消毒杀菌.为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是陈泡菜液含有乳酸菌,为泡菜发酵提供菌种.
(2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程.
(3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、食盐用量和腌制时间等.
(4)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌先增后减,其他杂菌逐渐减少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.下列分析中正确的是(  )
A.能特异性识别抗原的细胞是图甲中①②③④
B.若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体,应取图甲中的细胞②与骨髓瘤细胞融合
C.当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是负电位
D.由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是蛇毒能与神经递质的受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜

查看答案和解析>>

同步练习册答案