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下列说明不正确的是(  )
A、一切生物的遗传物质都是DNA
B、一切生物的遗传物质都是RNA
C、一切生物的遗传物质都是核酸
D、一切生物的遗传物质都是蛋白质
考点:证明DNA是主要遗传物质的实验
专题:
分析:1、核酸是一切生物的遗传物质.
2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸,它们的细胞质遗传物质和细胞核遗传物质均为DNA.
3、病毒只有一种核酸,它的遗传物质是DNA或RNA.
解答: 解:A、病毒的遗传物质是DNA或RNA,A错误;
B、绝多数生物的遗传物质是DNA,B错误;
C、核酸是一切生物的遗传物质,C正确;
D、一切生物的遗传物质都是核酸,D错误.
故选:ABD.
点评:本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种生物的遗传物质,再结合所学的知识准确判断各选项即可.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是(  )
A、图中e为感受器,a为效应器
B、痛觉中枢位于甲方框处
C、刺激d处发生缩手而无痛觉产生属非条件反射
D、由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列多肽物质的结构式,回答下列问题:

(1)写出方框中化学结构的名称:A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)该物质为
 
肽化合物,由
 
种氨基酸组成.
(3)将氨基酸连接成肽的化学键叫做
 
,这种化学键的结构式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示大肠杆菌的DNA复制示意图.如果是单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s.据图分析,下列说法不正确的是(  )
A、“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同
B、实际复制的时间之所以减半,是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的
C、把甲放在含15N的培养液中复制n代,子代中含15N的DNA占100%
D、不管甲中碱基A占多少,其子代DNA中嘌呤碱基的比例都是50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已经怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个与她年龄相差不多患先天性愚型(21三体综合征)的舅舅.医师将两个家族的系谱图绘制如图.请回答下列相关问题:

(1)医师通过咨询得知该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者,由此可以判断夫妻双方
 
(填“不带有”或“带有”)对方家庭的致病基因.
(2)乙病的致病基因位于
 
染色体上,是
 
性遗传.
(3)丈夫的基因型是
 
,妻子的基因型是
 

(4)该夫妇再生一个男孩患病的概率是
 

(5)通过对上述问题的分析,为了达到优生的目的,应该采取的措施有:
 
;②
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因型为RrDd的某种动物一个卵细胞基因组成示意图.请据图分析回答:
(1)该种动物体细胞内含有
 
对同源染色体,该细胞内含有
 
对同源染色体.在体细胞有丝分裂的中期共含
 
个DNA分子;初级卵母细胞分裂的后期含
 
个染色体.
(2)从此图判断该动物雌性个体最多能形成
 
种类型的卵细胞.
(3)研究基因R和r在形成卵细胞时的传递规律,符合遗传基本定律中的
 
定律;研究基因R、r和D、d在形成卵细胞时的传递规律,符合遗传基本定律中的
 
定律.

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是我省重要的粮食作物,在农业生产上常种植杂交种.玉米植株的性别受两对基因(B,b;T,t)的控制,这两对基因位于非同源染色体上,B和T同时存在时为正常植株; T存在,B不存在时,只开雄花(雄株),T不存在时只开雌花(雌株).生产上常用基因型为BbTt的杂种玉米种子.
(1)正常植株的基因型为
 

(2)现有这两对基因都含有杂合的玉米植株,要快速选育出纯合的雄株,应选用的育种方法为
 
.此方法的育种原理为
 
.若将此方法得到的雄株与杂合的雌株杂交,则后代的表现型及比例为
 

(3)上述得到雄株中,有一植株因某一基因发生了突变,长出了雄花,此雄株
 
(能、否)继续用于育种.
(4)此突变后的雄株自交也结出了种子,这些种子 (能、否)全部用于农业生产,为什么?
 

(5)正常玉米植株的常态叶与皱叶是一对相对性状,某同学欲设计实验探究,这一相对性状的基因是否为伴性遗传,他的研究有意义吗?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA;
②酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂且都是异养生物;
③蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同;
④病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系;
⑤埃博拉病毒是一种RNA病毒,组成元素包括C、H、O、N、P.
A、①④B、②④C、③⑤D、①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图,请分析回答:

(1)细胞减数分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在[
 
]
 
期和[
 
]
 

(2)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[
 
](填数字)阶段,该生物细胞中染色体数最多有
 
条.若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是
 

(3)如果乙图a上某位点有基因B,a’上相应点的基因是b,发生这种变化的原因是
 
.乙图细胞中的染色体组成与其他体细胞的染色体组成比较,其区别是
 

(4)若甲图表示的个体基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,则③阶段细胞中的基因组成可能为

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