科目：高中生物 来源：江苏省常州市2012届高三教育学会学业水平监测生物试题 题型：071
将某双子叶植物叶片浸在适宜培养液的大试管中，在不同温度条件下，改变白炽灯与大试管之间的距离，光合作用速率如下图所示；在一定的CO2浓度和适宜的温度条件下，测定该双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度（以CO2 mg／100 cm2叶／小时表示），结果如下表所示，表中负值表示CO2释放量，正值表示CO2吸收量。请回答下列问题：
（1）上图所示的实验是研究________对光合作用速率的影响，衡量光合作用速率的简易指标是________。
（2）AB段，随着白炽灯与试管之间的距离增加，光合作用速率不变的原因是________；将试管与白炽灯的距离从45 cm移动至75 cm时，该植物叶肉细胞中C3的含量将________（升高／下降）。
（3）据表可知，当光照强度为________时，既无CO2吸收，也无CO，释放；植物呼吸作用的强度是________CO2 mg／100 cm2叶／小时。将该植物置于8千勒克司光照下6小时，再置于黑暗中________小时，有机物的积累量为零。
（4）在光照强度0～8千勒克司范围内，光合作用速度主要受________因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受________等因素影响。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（1）下图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO?2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300 μL·L-1（接近大气CO2浓度）时，光合作用强度较高的植物是 。
?
（2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是 ，原因是 ? 。
(3)当植物净固定CO2量为0时，表明植物 ? 。?
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科目：高中生物 来源： 题型：
图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图2表示将A植物放在不同浓度CO 2)环境条件下，光合效率受光照强度影响的变化曲线；图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答：
(1)图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是_______________________________________________________________________。
(2)图2中，de段的限制因子是________；e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________(填“高”、“低”、“基本一致”)；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________(填“高”、“低”、“基本一致”)。
(3)图3中，在光照强度较强时，叶绿体产生的氧气的去路有________(填字母)。光合作用的反应式是________________________________________________________________________。
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