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如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是

A.剧烈运动——促胰液素

B.饮水过多——抗利尿激素

C.食物缺碘——促甲状腺激素

D.温度过高——甲状腺激素

 

C

【解析】

试题分析:图中曲线表示环境变化后,激素含量增多。剧烈运动与促胰液素无关,A错误;饮水过多,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素降低,B错误;食物缺碘时,垂体分泌的促甲状腺激素增多,调节甲状腺激素的分泌,故C正确;温度过高,甲状腺激素分泌减少,以维持体温的相对稳定,故D错误。

考点:本题考查激素调节的有关内容,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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细菌培养基通常在121压力锅中灭菌。如果只有在100的温度下将细菌培养基灭菌,以下哪一种生物仍会存活?( )

A.大肠杆菌B.一种青霉菌

C.枯草芽孢杆菌D.鼠伤寒沙门氏菌

 

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下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是

A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动

B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落

C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

 

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如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是

A.改善空间和资源条件有望使K值提高

Bbc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率

Cc点时种群增长率为零,出生率等于死亡率

D.理想条件下,种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示,没有K

 

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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题

高等动物激素与植物激素的主要区别在于

A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高

C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性

 

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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,将表现为

A.有感觉,肌肉有收缩反应 B.失去感觉,肌肉无收缩反应

C.有感觉,肌肉无收缩反应 D.失去感觉,肌肉有收缩反应

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

5分)下图是基因控制蛋白质合成的部分过程示意图。请分析回答:

1)该图表示基因控制蛋白质合成过程中的 过程。

2)图中①表示 分子,它的作用是

3)图中连接②与③之间的化学键称为

4)在真核细胞中,④是以 为模板合成的。

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是

 

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

某兴趣小组就泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化开展了研究,操作如下:某年14日下午选取123号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6 kg,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的10%的盐水,将坛密封,置于同一环境中。封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量,后来定时测定,结果如下图。请问:

1)实验中盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是:

在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由于

2)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是 ,用水封坛的作用是

(3)该小组对实验数据的处理方法是否合理?__________________。说明理由:___________________________________________________________________________________________

___________________________________________

(4)测定亚硝酸盐含量的方法是________,其原理是:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

(5)实验中三只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是:____________________________________________________________________

 

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