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(10分)下图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:

(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:

、 、 。

(2)用字母(或数字)表示物种形成的过程: 。

(3)用字母(或数字)表示自然选择的方向: 。

 

(1)突变和基因重组 自然选择 隔离 (2)A→B→C→D (3) A→B→C→D

【解析】

试题分析:⑴新物种新城的三个环节是:突变和基因重组、隔离和自然选择。⑵自然选择决定生物进化的方向,使种群的基因频率发生改变,当种群的基因库的改变与原物种出现生殖隔离时,形成了新的物种。即A→B→C→D。⑶参见解析⑵。

考点:本题主要考查现代生物进化理论,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞周期的叙述,错误的是

A.连续分裂的细胞具有细胞周期

B.不同生物的细胞周期长短不同

C.细胞周期按照先后顺序分为分裂期和分裂间期

D.为了研究方便,可把分裂期分为前、中、后、末四个时期

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

染色体的交叉互换发生在( )

A.同源染色体间 B.姐妹染色单体间

C.四分体的非姐妹染色单体之间 D.非同源染色体间

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列叙述正确的是( )

A.O~A段表示染色体复制,染色体含量加倍

B.B~D段的小球藻细胞中含有两组中心粒

C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2

D.蛙的红细胞与B~C段细胞相比区别是没有核膜和核仁

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )

A.细胞分化导致不同细胞遗传信息执行情况不同,细胞种类增多

B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小

C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育

D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为BB的个体占18%,基因型为BB的个体占70%,BB的个体占12%,那么基因B和b的频率分别是 ( )

A.18%和82% B.36%和64%

C.53%和47% D.76%和24C%

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关DNA复制过程的叙述中,正确的顺序是 ( )

①互补碱基对之间氢键断裂

②互补碱基对之间氢键合成

③DNA分子在解旋酶的作用下解旋

④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对

⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构

A.①③④②⑤ B.③①⑤④② C.①④②⑤③ D.③①④②⑤

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林松原扶余县一中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

右图是某植株一个正在分裂的细胞,A,A,B是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是 ( )

①该植株的基因型为AABB

②若该植株是由花粉粒发育来的,则其亲本是四倍体

③若该植株是由受精卵发育来的,则其配子是二倍体

④该细胞发生过基因突变

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

 

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科目:高中生物 来源:2016届吉林一中高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传的系谱图,据图回答问题:

(1)甲病致病基因位于 染色体上,为 性基因。

(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是 。子代患病,则亲代之一必 ;若Ⅱ5与另一正常人结婚,其中子女患甲病的概率为 。

(3)假设Ⅱ1,不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于 染色体上,为 性基因。

(4)Ⅰ2的基因型为 ,Ⅲ2的基因型为 。假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为 ,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

 

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