精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为某种绿色植物一个叶肉细胞中甲、乙两种细胞器的膜结构,以及在其上所发生的生化反应.请回答:

(1)图中所示甲、乙两种细胞器的膜结构名称分别是
 
,均以
 
为基本支架.O2可通过
 
的方式进出这两种生物膜.乙所示过程同时还会产生
 
(物质).
(2)可用
 
染液染色观察乙细胞器.用菠菜叶做实验材料观察甲细胞器时,撕取的下表皮要稍带些叶肉,原因是:
 
.若该细胞的核仁被彻底破坏,将不能正常合成物质②,原因是
 

(3)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉传递给近缘物种而造成“基因污染”,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的甲或乙细胞器的基因组中,其原因是
 
考点:细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题的叶绿体和线粒体膜的功能的题目,先分析题图判断膜的名称,然后根据问题涉及的具体内容梳理相关知识点,分析解答.
解答: 解:(1)分析题图甲可知,在该膜上进行水的光解过程,所以甲是叶绿体的类囊体膜,分析题图乙可知,在该膜上,还原氢与氧气结合生成水,释放大量能量,同时产生ATP,这是有氧呼吸的第三阶段,因此该膜是线粒体内膜;生物膜均以磷脂双分子层作为基本支架;氧气进出两种膜的方法是自由扩散.
(2)由题图可知,乙是线粒体内膜,乙细胞器是线粒体,用健那绿染液染成蓝绿色,进行观察;分析题图甲可知,甲细胞器是叶绿体,存在于叶肉细胞中,所以用菠菜叶做实验材料观察甲细胞器时,撕取的下表皮要稍带些叶肉;由于核仁的功能是核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关,所以若细胞的核仁被彻底破坏,将不能形成核糖体,核糖体是蛋白质合成的场所,因此不能合成题图乙中的②蛋白质.
(3)由于精子所含的少量细胞质,不参与受精作用,所以叶绿体或线粒体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代,因此为了防止转基因作物的目的基因通过花粉传递给近缘物种而造成“基因污染”,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的线粒体或叶绿体的基因组中.
故答案应为:

(1)叶绿体基粒的类囊体薄膜、线粒体内膜     磷脂双分子层     自由扩散     ATP
(2)健那绿     叶绿体存在于叶肉细胞中     核仁与某种RNA的合成和核糖体的形成有关
(3)精子所含的少量细胞质,不参与受精作用,所以叶绿体或线粒体中的目的基因不会通过花粉传递给下一代 (或:精子只提供细胞核参与受精作用,所以细胞质内的基因不会通过花粉传递给子代,而只能由卵细胞传递给子代)
点评:本题的知识点是叶绿体、线粒体的功能,生物膜的成分和物质跨膜运输的方式,核仁的功能,主要考查学生的识图能力和运用所学的知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

“美丽中国”是我国未来生态文明建设的宏伟目标.为了建设美丽的生态家园,苏州在城市发展过程中,将一块荒地改造成一片人工湿地,改造前后的一些变化见下表:
植物种类 植被覆盖率 群落中的植物优势种
改造前 20种 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
改造后 30种 25% 菖蒲、芦苇、睡莲
(1)据表分析,该人工湿地生态系统的构建,主要依据了
 
等生态学原理.
(2)下列各项中,不属于将荒地改造为湿地所导致的变化是
 

A.提高生态系统能量传递效率  B.改善该区域的小气候和生态环境
C.增加了该区域的物种丰富度  D.为人们提供旅游与休憩的场所
(3)若有关部门擅自将该荒地改造为一个大型人工鱼塘.如图是该人工鱼塘(鱼塘中不慎混有极少量肉食性鱼)的能量流动关系简图,请据图回答:

①图中植食性鱼类除通过捕食水草、藻类摄取能量外,还需通过摄入
 
等获得能量,从生态系统的成分比例关系分析,其主要原因是
 
.其所同化的能量去向,除图中所示外,还包括
 

②将荒地改造为人工鱼塘,与原先的改造方案相比,生态系统的抵抗力稳定性将
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类脆性X综合症是一种发病率较高的遗传病,该病是由只存在于X染色体上的FMR1基因中特定的CGG∥GCC序列重复而导致的.基因中CGG∥GCC重复次数与表现型的关系如下表所示:
类型 基因中CGG∥GCC的重复次数(n) 表现型
男性 女性
正常基因 <50 不患病 不患病
前突变基因 50---200 不患病 不患病
全突变基因 >200 患病 杂合子:50%患病,50%正常
纯合子:100%患病
(1)调查该病在人群中的发病率时,所用的计算公式:脆性X综合症的发病率=
 

(2)导致出现脆性X综合症的变异类型是
 

(3)女性将其前突变基因传递给下一代时,大多扩展成前突变基因;而男性将其前突变基因传递给女儿时,不会扩展成前突变基因.如图是甲病(某单基因遗传病)和脆性X综合症的遗传家系图,请回答:

①甲病的遗传方式是
 
.Ⅰ-3号和Ⅰ-4号若再生一个孩子,该孩子患甲病的几率是
 

②第Ⅱ代的7号与一个不含前突变基因和全突变基因的女性婚配,其后代患脆性X综合症的几率是
 
.患者的性别是
 
.该家系中肯定携带前突变基因的个体是
 

③若要从Ⅲ-12个体获取全突变基因来研究(CGG∥GCC)重复次数,不能选取其成熟的红细胞,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在某一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中,偶然发现一对有毛小鼠生产的一窝鼠仔中雌雄都有几只无毛小鼠,无毛小鼠全身裸露无毛,并终身保留无毛状态.为了研究无毛小鼠的遗传特性,科研人员将无毛鼠与亲代有毛小鼠杂交,生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠,其中无毛小鼠雌、雄各5只;有毛雌小鼠7只,雄小鼠5只;无毛鼠之间相互交配,后代全为无毛鼠.请回答下列问题:
(1)该小鼠无毛性状由位于
 
 染色体上的
 
 基因控制.
(2)利用无毛鼠与亲代有毛小鼠杂交得到的小鼠为实验材料,理论上有四种交配方案能获得无毛小鼠.方案一是将无毛小雌鼠与无毛小雄鼠交配,方案二是将无毛小雌鼠与有毛小雄鼠交配,方案三是将
 
,方案四是
 

(3)已知无毛雄鼠生育能力正常,无毛雌鼠繁殖力低,哺乳困难.由于无毛小鼠有极大的科研价值,科研人员需要将其扩大繁殖,上述四种方案中的最佳方案是
 
,请在下表中写出四种方案的优点或缺点:
实验方案 优点或缺点
方案一 无毛雌小鼠繁殖能力低,腐乳困难
方案二
 
方案三
 
方案四
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某种植物细胞,图乙表示酵母菌细胞,①~⑨表示细胞有关结构,图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图,A~G表示有关物质.请据图回答下列问题:

(1)图甲中结构⑤为胞间连丝,除与细胞间物质运输有关外,还具有
 
功能.将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15min后,再移至蒸馏水中,一段时间后,甲、乙出现的变化分别为
 
 

(2)不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成
 
(填丙图中字母A~G)的能力,进而影响对叶绿体基质中
 
(填丙图中字母A~G)的利用.
(3)在500mL的烧瓶中,加入适量活化的酵母菌细胞和50mL质量分数5%的葡萄糖溶液,充分摇匀后,将瓶口密封静置.一段时间后,烧瓶内产生的CO2来自图乙中的
 
(填标号).
(4)血球计数板是酵母菌计数的常用工具.某同学利用规格为1mm×1mm血球计数板,测定某酵母菌培养液的种群密度.其计数室以双线等分成25个中方格,每个中方格分为16个小格,盖玻片下的培养液厚度为0.1mm.将该培养液稀释100倍后,在计数的5个中方格内的酵母菌总数为80个,则1mL该培养液中有酵母菌约
 
个.
(5)适宜自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理活动为
 

A.光合作用  B.有氧呼吸和无氧呼吸
C.基因表达  D.有丝分裂.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

莱杭鸡原产意大利,是世界著名的蛋用鸡高产品种.莱杭鸡羽毛的颜色由两对基因A、a和B、b共同决定.基因B是有色羽基因,基因b是白羽基因,基因A能抑制基因B的表达,使其不能表现为有色羽.现用两个白色羽毛鸡纯系(白羽品系1、白羽品系2)和一个有色羽毛鸡纯系进行杂交实验,得到如下实验结果:
实验组别亲本F1表现型F2表现型
白羽品系1×有色羽毛鸡有色羽毛3/4有色羽毛,1/4白色羽毛
白羽品系2×有色羽毛鸡白色羽毛3/4白色羽毛,1/4有色羽毛
白羽品系1×白羽品系2白色羽毛13/16白色羽毛,3/16有色羽毛
请回答:
(1)两对基因A、a和B、b的遗传遵循
 
定律,白羽品系1的基因型为
 
,白羽品系2的基因型为
 

(2)若实验一F2中有色羽毛鸡个体间随机交配,后代表现型及比例为
 

(3)实验三F2白色羽毛鸡中,基因型有
 
种,纯合子所占比例为
 

(4)若利用以上3种纯系在最短的时间内判断一只有色羽毛鸡是否纯合,请简要说明实验思路:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--现代生物科技专题】
设计并生产更加符合人类需要的蛋白质具有极为广阔的应用前景.利用胚胎工程技术生产预期蛋白质的流程如图所示.

(1)过程①~⑤所示的生物工程为
 
.该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过
 
的修饰或合成,对现有的
 
进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类生产生活的需求.
(2)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,需在过程⑨之前,要对精子进行筛选,以保留含
 
性染色体的精子并对精子进行
 
处理.
(3)若过程⑥中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则在过程⑧之前,需进行体外培养到
 
期方能受精.为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物进行
 
处理.
(4)用胚胎分割技术处理发育到
 
期或囊胚期的早期胚胎并进行胚胎移植,可获得同卵双胎或多胎.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,实验材料与其选择依据相符的一组是(  )
选项     实验名称     实验材料     选择的依据
A 低温诱导植物染色体数目的变化 洋葱根尖 根尖分生区细胞有丝分裂旺盛
B 探究细胞的呼吸方式 萌发的小麦种子 兼性厌氧型生物
C DNA的粗提取 新鲜的洋葱鳞片叶 取材容易,细胞中含DNA较多
D 观察细胞的减数分裂 猪的卵巢 细胞体积大且数量多
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

药用植物是一类具有特殊用途的经济植物,对人类健康具有重要的医疗和保健作用,药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视.下列技术方法错误的是(  )
A、鉴定用薏苡花粉培养的单倍体植株,可利用单倍体植株中成熟的体细胞进行染色体观察
B、川芎易受病毒侵染造成大幅度减产,可用川芎的根尖作为外植体进行脱毒培养
C、将柴胡的原生质体与胡萝卜的原生质体进行融合.通过组织培养获得了再生植株
D、将莨菪中分离得到的天仙子胺6-β羧化酶基因转入颠茄中,该技术离不开植物组织培养

查看答案和解析>>

同步练习册答案