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    如图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是（　　）   
    A、自由扩散B、协助扩散
    C、主动运输D、被动运输
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：据图分析，某分子的运输方式是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输．
    解答： 解：A、自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，与示意图不符合，A错误；
    B、协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，与示意图不符合，B错误；
    C、主动运输的特点是需要载体和能量，符合示意图，C正确；
    D、被动运输包括自由扩散和协助扩散，运输方向是高浓度运输到低浓度，与示意图不符合，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    用纸层析法分离叶绿体中的色素，色素带最宽的是（　　）
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    C、胡萝卜素D、叶黄素

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    人的下丘脑如果发生病变，不可能产生下列哪种现象（　　）
    A、甲状腺激素分泌减少
    B、排尿反射丧失
    C、促甲状腺激素分泌增加
    D、体温调节失灵

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    在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将（　　）
    A、分解葡萄糖成丙酮酸
    B、分解丙酮酸产生二氧化碳
    C、与碳结合生成二氧化碳
    D、与氢结合生成水

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    1944年，美国学者艾弗里和他的同事从S型肺炎双球菌中提取了DNA、蛋白质、多糖等物质，然后将它们分别加入正培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种转化．这一现象说明（　　）
     ①S型菌会使小鼠患肺炎                 ②DNA是转化因子 
    ③蛋白质和多糖在实验中起到了对照作用     ④DNA是遗传物质．
    A、①③B、②③
    C、②③④D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一条染色单体含有一个双链DNA分子，那么一个四分体含有（　　）
    A、两个双链DNA分子
    B、一个双链DNA分子
    C、四个双链DNA分子
    D、一个单链DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群基因频率的说法错误的是（　　）
    A、一个种群内，等位基因的基因频率之和等于1
    B、种群基因频率的改变是新物种形成的标志
    C、基因突变可导致种群基因频率发生改变
    D、自然选择使种群基因频率发生定向改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A、丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花距是它们长期共同进化形成的相互适应特征
    B、生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
    C、自然选择能定向改变种群的基因频率，决定生物进化的方向
    D、细菌的接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所、图中的A，B，C，D是4种不同类型的细胞某些结构图，请据图回答下列问题：

    （1）A～D图中，图
     
    是幽门螺杆菌结构模式图，其区别于酵母菌的最主要的结构特点是
     
    ．
    （2）A～D图所示细胞中一定能进行光合作用的是
     
    （填代号）．
    （3）B细胞的某种分泌蛋白，在核糖体中合成之后，按照
     
    （用箭头和结构名称表示）的方向运到细胞外．
    （4）与B细胞相比，A细胞中特有的能产生ATP的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （5）图A中[4]和[6]两种具膜结构的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，[4]是通过
     
    的方式，而[6]是通过
     
    的方式．
    （6）要研究图B所示分泌蛋白的分泌过程，一般采用的研究方法是
     
    ，从图B中可看出，通过形成囊泡形式相互转化的生物膜有
     
    ．

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