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1.下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是(  )
①动物细胞培养  ②动物细胞融合  ③生产单克隆抗体  ④胚胎移植.
A.①④B.②③C.D.②④

分析 动物细胞工程涉及的技术有:动物细胞融合、动物细胞培养、核移植、单克隆抗体的制备,其中动物细胞融合技术的原理是细胞膜具有一定的流动性.

解答 解:①动物细胞培养的原理是细胞增殖,①错误;  
②动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,②正确;
③生产单克隆抗体的制备需要采用动物细胞融合和动物细胞培养技术,其中动物细胞融合技术的原理是细胞膜的流动性,③正确;
④胚胎移植没有涉及细胞膜的流动性,④错误.
故选:B.

点评 本题考查动物细胞工程的相关知识,要求考生识记动物细胞工程涉及的相关技术及其原理,能结合所学的知识准确判断各技术设计的原理,再根据题干要求做出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•天水校级期末)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有( )

①观察叶绿体和线粒体;

②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布

③探究酵母菌的呼吸方式;

④红细胞中血红蛋白的提取和分离.

A.②④ B.①③ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为大肠杆菌DNA 分子(片段)的结构示意图,请据图用文字回答
(1)图中“1”表示胞嘧啶,
“2表示腺嘌呤,
“3表示鸟嘌呤,
“4表示胸腺嘧啶,
“6”表示碱基对;
(2)“5”表示脱氧核糖,“5”共有4 种,
(3)DNA 分子中碱基对之间通过氢键连接起来的.
(4)DNA 分子被彻底氧化后,能产生含氮废物的是(用序号表示)1 2 3 4.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于遗传物质的叙述,正确的是(  )
A.遗传物质是染色体的组成成分,但不是染色质的组成成分
B.没有DNA的生物,也就没有遗传物质
C.原核生物的遗传物质是RNA
D.凡有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列叙述错误的是(  )
A.酵母菌有核膜,而乳酸菌没有核膜
B.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有线粒体
C.酵母菌有核糖体,而大肠杆菌没有核糖体
D.蛙的红细胞有染色体,而人的成熟红细胞没有染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.科研中常用Gfp基因表达的绿色荧光蛋白作为标记,示踪细胞的生命活动过程.图为 绿色荧光小鼠制备流程图.

请回答:
(1)图中所用的胚胎干细胞可以从囊胚的内细胞团或原始生殖腺中分离出来.将该细胞培养在添加了抑制因子的培养液中,是为了能够维持其不分化(或未分化,增殖不分化)的状态,以保持干细胞的全能性.
(2)图中步骤③所用的G418是一种抗生素,它通过影响核糖体功能而阻断蛋白质合成,对细胞有毒性,可导致细胞死亡.Neo基因表达的蛋白可以将G418转变成无毒形式.添加G418的目的是筛选出导入目的基因(或携带绿色荧光蛋白基因,基因表达载体,重组DNA)的胚胎干细胞.
(3)移入代孕母鼠b的胚胎中,含有该基因的干细胞只有分化成生殖(或性、精、卵和配子)细胞后,小鼠c的子代才有可能出现绿色荧光小鼠.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.豇豆对多种害虫具有抗虫能力,根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI基因).科学家将其转移到水稻体内后,却发现抗虫效果不佳,主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足.经过在体外对CPTI基因进行了如图所示的修饰后,CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高.下列分析合理的是(  )
A.“信号肽”序列的基本单位是氨基酸
B.对CPTI基因的修饰发生在外显子内
C.CPTI基因的修饰只需限制性内切酶
D.水稻CPTI基因的表达会使害虫逐渐进化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为酵母菌细胞结构示意图,请回答下列问题.
(1)酵母菌细胞结构与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核).
(2)图中DNA主要存在于2(填序号).
(3)在有氧条件下能释放C02的细胞器是6(填序号).
(4)酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物圈稳态的说法错误的是(  )
A.生物圈的结构和功能能够长期维持相对稳定的状态
B.太阳能是生物圈维持正常运转的动力
C.生物圈的物质循环只需要通过生产者就可以实现
D.生物圈维持稳态的能力是有限度的

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