练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    图1、2、3、4为某实验动物感染HIV后的情况，下列叙述错误的是

    A．从图1可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象

    B．从图2可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫

    C．从图3可以看出，HIV可能对实验药物a敏感

    D．从图4可以看出，HIV可能对实验药物b敏感

     

    Ｄ

    【解析】

    试题分析：逆转录是指以ＲＮＡ为模板合成ＤＮＡ的过程，Ａ正确；图９的纵坐标为抗体水平，说明HIV侵入后机体能产生体液免疫，Ｂ正确；图１０使用药物a后，Ｔ细胞数量增加，而ＨＩＶ主要攻击Ｔ细胞，由此判断ＨＩＶ可能对实验药物a敏感，Ｃ正确；从图１１可以看出，使用药物a后，ＨＩＶ数量增加，可见HIV可能对实验药物b不敏感，Ｄ错误．

    考点：本题考查动物生命活动的调节和免疫的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃兰州西北师大附中第一次诊断考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是反射弧结构模式图，请回答：

    ⑴若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是 处，神经兴奋传到该处时，该处膜外的电位变化是 。

    ⑵人在寒冷环境中，冷觉感受器（结构1）产生的兴奋传入 中的体温调节中枢后，通过调节会使皮肤的血流量减少，此时的结构5是指 。

    ⑶在用脊蛙(去除脑保留脊髓)进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩，刺激右腿，右腿收缩，说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的。但当刺激较强时，刺激蛙左腿，左腿收缩时，右腿也会收缩，说明左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，实验员不小心伤到了蛙左侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经。于是教师为实验员设计了如下实验方案加以验证。

    ①刺激蛙左腿，若左腿不收缩而右腿收缩，说明伤及的是 神经。

    ②刺激蛙左腿，若 ，则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害，那么可用刺激 观察 的方法来加以验证。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南师大附中高三4月份月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    农村中泡菜的制作方法是：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处，最适环境温度为28～30 ℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”，据此分析,回答下列问题。

    （1）用白酒擦拭泡菜坛的目的是__________________。

    （2）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是什么? ____________________

    （3）制作过程中，需要加入盐水，其中清水与盐的比例应为__________，加入“陈泡菜水”的作用是_______________________________________。

    （4）制作泡菜的过程中，蔬菜中有机物的干重如何变化__________；有机物的种类如何变化_________。

    （5）若要获得大量乳酸菌菌种，应选用培养基培养，培养基中应有____________、________、水和无机盐等营养。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答有关微生物的问题

    纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义，研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1，以下是该菌株的鉴定过程。

    1.为了获得能合成纤维素酶的单菌落，可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上，这种培养基属于 培养基。

    2.关于制备固体培养基的叙述，错误的是

    A．制作固体培养基时可以加入琼脂。

    B．操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

    C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板。

    D．待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置。

    3.实验过程中如何防止其他微生物的污染？ 。

    4.下表的培养液pH均为4.8，若对MC-1中纤维素酶的活力进行测定，则不能选择表中的 的培养液。（多选）

    5.分离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株MC-1，为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株，最可行的做法是 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷（解析版） 题型：选择题

    在一家庭中，父亲是A型血，儿子是B型血且伴有血友病。这一家庭中，父亲、母亲和儿子的可能的基因型是

    ①IAiXHY、IBIBXHXH和IBiXhY ②IAiXHY、IBIBXHXh和IBiXhY③IAiXHY、IAIBXHXh和IBiXhY ④IAIAXhY、IBiXHXh和IBiXHY

    A.①和③ B.②和④ C.②和③ D.①和④

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是

    A．用纸层析法提取叶绿体色素

    B．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料

    C．用标志重捕法调查鼠的种群密度

    D．用显微镜观察染色体确认基因突变

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷（解析版） 题型：选择题

    酶的活性可以用反应速率来代表。在一定生理范围内，下列有关影响酶活性的叙述中，哪些是正确的

    ①底物浓度会影响酶活性

    ②重金属离子会影响酶活性

    ③辅酶是一种小蛋白质，可影响酶的活性

    ④酸碱度会影响酶的活性

    ⑤温度愈高酶的活性愈强

    A．①②③

    B．②③④⑤

    C．①②④⑤

    D．①②④

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011－2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体胰岛素和胰高血糖素的说法正确是

    A．胰岛A细胞中不含胰岛素基因，胰岛B细胞含胰岛素基因

    B．胰岛素能降低血糖浓度，胰高血糖素能提高血糖浓度

    C．在胰岛B细胞中，胰岛素基因得到了表达

    D．胰岛素是在核糖体上合成的一种固醇类激素

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年北京市高三5月高考适应性练习（三模）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物技术初中的叙述中正确的是（ ）

    A．与果酒和果醋制作相关的微生物均具有核膜包被的细胞核

    B．淀粉溶液以特定流速流过固定化淀粉酶柱后，淀粉将被催化成为糊精

    C．植物组织培养过程中，再分化时需要植物激素诱导，脱分化时不需要

    D．要在一个培养皿中观察混合菌液中多种菌的菌落特征，常用划线法接种

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案