科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体与相应的抗原发生特异性结合 |
B、血浆蛋白和血红蛋白的生成 |
C、葡萄糖分解为乳酸 |
D、食物中淀粉经消化分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲代表现型 | 子代表现型 | |||
高茎圆粒 | 高茎皱粒 | 矮茎圆粒 | 矮茎皱粒 | |
A 高茎圆粒×矮茎皱粒 | 66 | 70 | 73 | 69 |
B 矮茎圆粒×高茎皱粒 | 123 | 0 | 0 | 0 |
C 矮茎圆粒×高茎皱粒 | 81 | 80 | 0 | 0 |
D 高茎皱粒×矮茎圆粒 | 99 | 104 | 104 | 96 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浸润在清水中,细胞不会涨破 |
B、浸润在高浓度KNO3溶液中,液泡会收缩 |
C、温度适宜且光照充足时,能释放O2 |
D、黑暗中温度适宜时,能释放CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | eegg | eeG | E_G_或E_gg |
花色素种类 | 天竺葵色素 | 花青素 | 花翠素 |
颜色 | 砖红色 | 红色 | 蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有生物的核酸都主要是DNA |
B、细胞癌变后mRNA的种类和数量改变 |
C、核酸的单体是脱氧核苷酸 |
D、参与细胞分裂的核酸只分布于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分泌的刺激X最可能是血糖含量升高 |
B、刺激X→a→下丘脑→b→胰岛A细胞是体液调节 |
C、激素可以使靶细胞原有的生理活动发生变化 |
D、靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、分裂全过程有核的消失和重建的变化 |
B、分裂全过程无核的消失和重建的变化 |
C、分裂间期代谢缓慢,分裂期代谢旺盛 |
D、分裂中期染色体着丝点排列在赤道板的间侧 |
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