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【题目】中科院院士施一公教授研究团队首次捕获到剪接体复合物的高分辨率空间三维结构,阐述了剪接体对RNA前体执行剪接的基本工作机理,实现RNA剪接领域里程碑式的突破。如图是S基因的表达过程,据图回答下列问题。

1)根据题干信息,结合上图可知,剪接体起作用的过程是_______(用①-④编号作答),剪接体的功能是______

2)图中所示①过程需要___________酶的参与,该过程通常发生在细胞周期的_________(填“间”或“分裂”)期。

3)④过程异常mRNA被分解,该过程的意义是________。研究发现细胞中正常的mRNA寿命从几秒到几天不等, 不同种类的mRNA的寿命不同的意义是____________

【答案】 剪切RNA前体,形成成熟的mRNA RNA聚合酶 阻止细胞合成异常的蛋白质 使细胞能够快速改变蛋白质合成以响应其不断变化的生理需求

【解析】

基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段。分析图示可知,①表示转录过程,以DNA分子的一条链为模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA前体。②表示剪接体(RNA和蛋白质组成)对RNA前体进行剪接,剪接正常,形成正常的mRNA,剪接异常,形成异常的mRNA,异常的mRNA被细胞检测分解成核苷酸,③是翻译过程。

1)根据题干信息,结合上图可知,剪接体起作用的过程是②,剪接体的功能是剪切RNA前体,形成成熟的mRNA

2)图中所示①过程需要RNA聚合酶的参与,该过程通常发生在细胞周期的间期,间期进行DNA的复制和蛋白质的合成。

3)④过程异常mRNA被分解,该过程的意义是阻止细胞合成异常的蛋白质。研究发现细胞中正常的mRNA寿命从几秒到几天不等, 不同种类的mRNA的寿命不同的意义是使细胞能够快速改变蛋白质合成以响应其不断变化的生理需求。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中与呼吸作用有关的某种物质的合成如下图,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图回答问题:

(1)①过程需要的原料是_____________;③过程涉及的RNA____________。用某药物抑制②过程,该细胞的某种代谢活动______________________可能受影响。

(2)若②过程形成的RNA中含1000个碱基,其中C26%、G30%,则其相应DNA中胸腺嘧啶的比例是____________,此DNA片段经三次复制,在第三次复制过程中需消耗_____________个胞嘧啶脱氧核苷酸。

(3)③过程中少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是_______________________;物质Ⅱ中也具有基因,此处基因的传递______________(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔遗传学定律。

(4)若该细胞为胰岛B细胞,则在该细胞中发生的遗传信息传递过程是_____________________________(用文字和箭头的形式表示);若该细胞为根尖分生区细胞,在分裂期时②过程很难进行,原因是______

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【题目】下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图像,相关叙述错误的是( )

A.细胞不可能为红细胞或肌肉细胞

B.含有两个染色体组的细胞有①②③

C.细胞分裂产生的子细胞只能为极体

D.细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合

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【题目】如图表示人体某部位受适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程示意图,下列叙述错误的是

A.a点为静息电位,主要依靠K外流来维持

B.bcNa通过协助扩散的方式大量进入细胞

C.cdNa通道多处于关闭状态,K通道多处于开放状态

D.若神经细胞生存的内环境中Na数量减少,则c点将上升

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【题目】如图表示人体甲状腺激素的调节示意图,①②③表示激素,下列相关叙述正确的是

A.人体的垂体细胞上存在①激素的特异性受体

B.③激素的分泌只受垂体分泌相关激素的调节

C.甲亢患者体内③增加导致神经系统的兴奋性、体重等增加

D.某人因意外垂体功能受损,负反馈调节作用使①②③含量均减少

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【题目】如图为某水果成熟期间果实内的激素含量,下列相关叙述错误的是

A.脱落酸可在根冠形成,能够促进果实的衰老和脱落

B.9月初赤霉素含量逐渐增加为后期水果的成熟提供营养

C.成熟后期生长素含量较高,可推测其可能促进乙烯的合成

D.果实的生长成熟是多种植物激素相互作用共同调节的结果

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【题目】科学研究发现。某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(如图1所示),这种现象被称为极化再生。回答下列问题:

1)近苗端属于形态学的_______(填上端下端),根、芽、茎中对生长素浓度敏感性最弱的是_____,图中abcd四点中,表现为促进生长作用的是______

2)为了探究光照和重力这两种因素对植物生长发育过程的影响,某生物兴趣小组用上述材料进行实验。装置如图2所示。

①植物的生长发育过程,根本上是的结果_____________

②有同学提出,要使该实验更完善应再增加一组装置,请你写出相关的装置操作:_________。若实验一段时间后发现实验结果如图3所示,则增加的实验组的结果与____(填“I”“II”“III”)更接近,该实验中可以说明______对植物弯曲生长的影响更大。

③若将II实验装置转移到太空失重状态下,则推测幼苗的生长方向是_________

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【题目】人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,疫苗生产和抗体制备的部分流程如图。回答下列问题:

1)过程①所需的酶是________

2)过程③构建A基因重组载体时,必须使用________________两种工具酶。由过程③构建的A基因重组载体,其组成除了目的基因外,还必须有________以及复制原点等。

3)过程④要检测A基因在受体细胞内是否翻译出相应蛋白质,需采用________法。

4)过程⑦形成的“X”细胞名称是________,该细胞具有的特性是________

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【题目】如图所示,某些植物细胞利用载体蛋白①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;载体蛋白②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是

A.①具有专一性,但②不具有专一性

B.图中H+运出细胞的方式是主动运输

C.①也能顺浓度梯度转运H+

D.氧气浓度对细胞吸收蔗糖分子无影响

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