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冬眠的动物在环境温度适宜时,又可自动苏醒,称为出眠。冬眠动物出眠时

A.产热活动迅速恢复,散热活动随后缓慢恢复,体温升高

B.耗氧量增加,酶的活性增强,产热量增加,体温升高

C.产热活动与散热活动同时恢复,体温不变

D.耗氧量增加,酶的活性不变,产热量增加,体温升高

 

B

【解析】

试题分析:冬眠动物出眠时产热活动与散热活动同时恢复,机体的代谢活动增强,耗氧量增加,酶的活性增强,产热量增加,体温渐渐升高,B正确。

考点:本题考查动物体温调节及相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是( )

A.框图①内都是原核生物

B.框图②内的生物都不含叶绿素

C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁

D.框图④内的生物都能进行光合作用

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞内无机物的叙述中,错误的是

A.细胞进行胆固醇、磷脂等物质的合成时都需要磷酸盐作原料

B.水能够参与许多生化反应

C.细胞中的无机盐可以以化合物的形式存在

D.精瘦肉细胞中含量最高的化合物是水

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图,乙图为突触的模式图。

(1)若甲图A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌物直接受垂体分泌的 的影响,而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为 。在刚刚结束的韩国仁川亚运会上,不少体育健儿取得了不俗的成绩,也有极少数运动员违背体育竞赛精神,偷偷服用含有性激素的兴奋剂。分析这样做对性腺的影响

(2)如果人体大量失水,血浆渗透压将 ,引起 激素分泌增加。

(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。与体温调节直接相关的两种激素分别是 、 。

(4)C模式中神经元之间的联系可用乙图表示,在该结构中,信息的传递是 的(双向或单向),因为⑤ 中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的 释放,作用于后一个神经元的 的膜。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

①岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

D.如果该图中a表示突触小体,b为神经递质,c为突触后膜,则发生在a中的信息转换过程为:电信号→化学信号→电信号

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

(共8分)如图是元素、化合物概念图,其中A、B是除核酸外的大分子化合物。请据图回答:

(1)A物质是 ,a种类、数量、 及其 多样性决定A的多样性。写出字母A1、A3代表的物质的名称:A1 、A3 。

(2)物质b是 。物质B包括 ,是生物体内重要的 物质。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于细胞核的叙述,正确的是( )

A.核孔是包括 DNA 在内的高分子物质任意通过的通道

B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的

C.细胞核内的液体叫做细胞液

D.核膜为双层膜,外膜的外表面附着很多核糖体

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南郑州第四十七中高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,有关叙述不正确的是:

A.研究中正确运用了假说-演绎法是孟德尔成功的原因之一。

B.操作①叫去雄,时间上要在花粉未成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底。操作②叫授粉;为了确保杂交实验成功,操作后要套上纸袋。

C.相对性状明显、闭花授粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点。

D.该实验的亲本中,左边的是父本,右边的是母本。

 

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