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下列关于原核生物的叙述,不正确的是(  )

A.蓝藻虽不含叶绿体,但能进行光合作用
B.乳酸菌无核膜、核仁,但能进行转录和翻译
C.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物
D.醋酸菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸

D

解析试题分析:蓝藻是原核生物,不含叶绿体,但能进行光合作用,故A正确;乳酸菌是原核生物,无核膜、核仁,有DNA,能进行转录和翻译,故B正确;硝化细菌能进行化能合成作用,属于自养生物,故C正确;醋酸菌不含线粒体,但能进行有氧呼吸,故D正确。
考点:本题考查原核生物的结构,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中,不正确的是(  )

A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
B.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子
C.F2代中的表现型共有9种
D.F2代中的基因型共有27种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将鱼的体细胞核植入去核的卵细胞中,所得重组细胞可培育为克隆鱼。下图中能正确表示动物克隆技术原理的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(  )

A.两者的基本原理相同,诱导融合的方法也完全相同
B.两者都可以使远缘杂交成为可能
C.所用的技术手段完全相同
D.目前已实现了两个植物物种间的杂交,并使它们的性状全部得以体现

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示利用PCR技术扩增目的基因的部分过程,其原理与细胞内DNA复制类似。下列叙述错误的是(  )

A.从理论上推测,第二轮循环产物中含有引物A的DNA片段占3/4
B.在第二轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段
C.引物之间或引物自身发生碱基互补配对则不能扩增目的基因
D.耐热的DNA聚合酶总将游离的脱氧核苷酸连接到3’端

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

碳酸酐酶含有一条卷曲的多肽链和一个锌离子。该酶能催化反应H2CO3→CO2+H2O,可使人免于CO2中毒。以上现象说明锌离子不参与(  )

A.调节细胞外液渗透压 B.组成体内化合物 
C.维持pH稳定 D.维持正常生命活动 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇(2N=8)的一个初级卵母细胞中,四分体的个数、着丝粒数、染色单体数和多脱氧核苷酸链数分别是

A.4、16、16、32B.8、8、16、16
C.8、16、16、32D.4、8、16、32

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测"P"可能是
A.胸腺嘧啶     B.胞嘧啶
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤     D.胞嘧啶或鸟嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

神经系统的基本结构单位是 

A.树突 B.轴突
C.神经元 D.反射弧

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