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下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况,据表分析错误的是(  )
组别亲本类型F1表现型和植株数目
红  粒白  粒
红粒×白粒405411
红粒×红粒610202
红粒×白粒8150
A、可由组合②推知红色为显性性状
B、组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同
C、组合①和③是测交试验
D、组合②的子代中纯合子的比例为25%
考点:基因的分离规律的实质及应用,测交方法检验F1的基因型
专题:
分析:分析表格:组合②中,红粒×红粒→后代出现白粒,即出现性状分离,说明红粒相对于白粒为显性性状,亲本为Aa×Aa
组合③中,红粒×白粒→红粒,也说明红粒是显性性状,白粒是隐性性状,亲本为AA×aa;
组合①中,红粒×白粒→1红粒:1白粒,说明亲本为Aa×aa.
解答: 解:A、根据分析,可由组合②推知红色为显性性状,A正确;
B、组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同,都是杂合子,B正确;
C、组合①Aa×aa和③AA×aa是测交试验,C正确;
D、组合②Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa,子代中纯合子的比例为50%,D错误.
故选:D.
点评:本题结合图表,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生学会用后代分离比推断法解题,后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子.
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是(  )
A、一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B、限制性核酸内切酶的活性受温度影响
C、限制性核酸内切酶能识别和切割所有的DNA和RNA
D、限制性核酸内切酶可从原核生物中提取

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是(  )
A、硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物,故硝化细菌属于生产者
B、鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上,具有明显的分层分布现象
C、输入该生态系统的总能量大于该系统生产者固定的全部太阳能
D、植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中能量的循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于20℃条件下培养,实验结果如图所示.(注:假设该品种玉米光合作用的最适温度为25℃)关于各点的主要限制因素,分析正确的是(  )
A、限制A点CO2吸收量的主要因素是:未施肥
B、限制B点CO2吸收量的主要因素是:光强
C、限制C点CO2吸收量的主要因素是:土壤含水量
D、限制D点CO2吸收量的主要因素是:温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

温度和C02浓度对某农作物光合速率的影响如下列两图所示:在水肥充足、光照适宜的温室中栽培该农作物,发现其光合速率较低,科研人员测得温室内的C02浓度为0.025%,温度为23℃.该农作物在上述温室环境中光合速率较低的主要原因(  )
A、[H]数量不足
B、酶活性过低
C、C3化合物合成不足
D、气孔大量关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:

两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么(  )
A、受精作用时,等位基因的分离
B、减数分裂时,等位基因的分离
C、受精作用时,非等位基因的自由组合
D、减数分裂时,非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生态学家曾对某地农田生态系统的群落结构进行调查,并对其中的“植物→田鼠→鼬”这一食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据.请回答:
食物链环节
GP和NPGP=55.6×102
NP=1.3×102
GP=176×103
NP=6×103
GP=58.3×106
NP=49.5×106
NP/GP0.020.030.85
R54.3×102170×1038.8×106
未利用--62.8%99.7%
注:NP(净同化量)=GP(总同化量)-R(呼吸量)
(1)表中Ⅱ所代表的动物是
 
,其呼吸产生的能量用于
 

(2)第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是
 

(3)该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为
 
,该数据不在10%~20%这一范围,主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果饮用水被一种雌性激素类似物污染,很可能会导致(  )
A、雌性个体的卵巢分泌雌性激素量增多
B、雌性个体的垂体分泌促性腺激素量增多
C、雌性个体的促性腺激素释放激素量增多
D、对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是某雌性哺乳动物细胞生活周期中染色体数目变化图,乙图为另一雌性动物细胞分裂某时期的模式图.请回答:

(1)甲图中C~D与P~Q的细胞中遗传物质
 
(相同、不同).乙图所示细胞的时期可以甲图中的
 
(用图中字母表示)过程相对应.
(2)甲图发生着丝点分裂的区段有
 
个.
(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,若不考虑基因突变和交叉互换,则该细胞产生Ab子细胞的几率是
 

(4)乙图所示细胞在后一时期细胞中染色体、DNA分子、染色单体、同源染色体(对)分别为多少
 

(5)人体内某一细胞正在进行减数分裂,其细胞内有44条常染色体和2条X染色体,此细胞不可能是
 

①初级精母细胞    ②次级精母细胞    ③初级卵母细胞     ④卵细胞
A.①④B.①③C.①②D.①②③

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