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下列关于细胞器的说法,正确的是(  )
A、有内质网的细胞一定是真核细胞
B、所有细胞器都含有蛋白质和磷脂
C、将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中一定能发生质壁分离
D、叶绿体中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:原核细胞只有唯一的细胞器--核糖体.真核细胞具有包括核糖体在内的各种细胞器.细胞器根据膜的多少可以分为双层膜细胞器、单层膜细胞器、无膜的细胞器.具膜的细胞器膜的主要成分是磷脂和蛋白质.植物细胞发生质壁分离必须满足:①具有半透膜,②半透膜两侧的溶液具有浓度差.葡萄糖分解成丙酮酸的过程只能发生在细胞质基质中,丙酮酸进入线粒体中发生彻底氧化分解.
解答: 解:A、原核细胞没有内质网,有内质网的细胞一定是真核细胞,A正确;
B、磷脂和蛋白质构成膜的主要成分,而核糖体和中心体是无膜的细胞器,B错误;
C、当蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度时,成熟的植物细胞才会发生质壁分离现象,C错误;
D、叶绿体中产生的葡萄糖直接转移到线粒体中不发生反应,葡萄糖分解成丙酮酸的过程只能发生在细胞质基质中,由丙酮酸进入线粒体中彻底氧化分解,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查了细胞器的功能和有氧呼吸过程等相关知识,考查了学生对知识的理解和分析能力,培养学生运用所学知识解释和说明实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图.据图分析,下列说法正确的是(  )
A、DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期
B、秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期
C、乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛
D、甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应.如图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是(  )
A、上述过程实现了动物细胞的全能性
B、上述过程利用了动物细胞培养技术和动物细胞融合技术
C、胚胎干细胞的不断增殖和分化的潜能保证①过程的进行
D、①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体糖代谢的部分过程,图解存在的错误是(  )
A、③和④B、⑤和⑥
C、⑦和⑧D、⑧和⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是(  )
A、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖
B、植物组织培养和制备单克隆抗体--细胞的全能性
C、原生质体融合和动物细胞融合--细胞膜的流动性
D、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁--酶的专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某种植物叶肉细胞的模式图,图乙是根据该植物某项实验结果绘制的曲线图,请结合以下两图提供的信息回答问题:

(1)图甲细胞吸收Mg2+等物质时所消耗的ATP产生于
 
(填图中数字标号),瞬时切断光源,该细胞中CO2的去向是
 
(填图中小写字母).
(2)图甲中,若物质X为丙酮酸,则其应该到达A结构的部位是
 
(填图中标号),若物质X为[H],则其应该到达A结构的部位是
 
(填图中标号).
(3)从图乙可知,影响n1、n2两点光合速率高低的主要外界因素是
 
,影响n2、n4两点光合速率高低的主要外界因素是
 
.由此可知,在大棚中种植该植物时,增产的2项主要措施为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,并设计了下面的实验方案进行探究.
实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用.
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理.

请回答下列问题:
(1)本实验的自变量是
 

(2)本实验中的乙、丙两组不足以验证假设.若要验证假设,必须对丙组进行修改,在图B 的1、2位置所做的修改后处理方法分别是放置
 
 

(3)若在相同时间内,甲、乙两组落叶数量基本相等且明显少于修改后的丙组,则可以说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甘蔗吃起来特别甜,甘蔗的细胞中含量最多的物质是(  )
A、蔗糖B、脂质C、麦芽糖D、水

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)影响.如图表明植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况.请分析在-5℃~0℃和20℃~30℃的温度范围内,光合作用的限制因素分别是(  )
 -5℃~0℃20℃~30℃
AT和L都是限制因素T和L都不是限制因素
BT是限制因素,而L不是限制因素T不是限制因素,而L是限制因素
CT是限制因素,而L不是限制因素T是限制因素,而L不是限制因素
DT不是限制因素,而L是限制因素T是限制因素,而L不是限制因素
A、AB、BC、CD、D

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