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右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是(     )

A.神经递质是从①处释放的

B.兴奋传递需要的能量主要来自④

C.兴奋可以在①和③之间双向传递

D.由①、②、③构成突触

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:该图为突触结构;其包括:1突触前膜,2突触间隙和3突触后膜;4为线粒体;

兴奋在神经元之间的传递:由突触前膜中的突触小泡释放神经递质,作用于突触后膜上相应的受体,使后一个神经元产生兴奋或抑制。由于释放神经递质是胞吐过程,需要能量;故ABD正确,C错误,兴奋在神经元传递是单向的。

考点:本题考查的是兴奋在神经元的传递

点评:对于此类试题,学生应识记兴奋在神经元的传递过程。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省太原五中高二8月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)请回答下列问题:
(1)兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至       ,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到        ,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元                 
(2)若右图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)

①A代表反射弧的   ,刺激图中的    位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为                  
②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为         次和                             次。
③已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。
由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应该是                                 

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科目:高中生物 来源:2014届山西省高二8月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

 (10分)请回答下列问题:

(1)兴奋在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至        ,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到         ,递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元                 

(2) 若右图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)

①A代表反射弧的    ,刺激图中的      位点,可产生缩手反射,该反射过程中,Z处传递的信号的形式为                   

②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为           次和                               次。

③已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。

由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应该是                                   

 

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