【题目】蚕豆(2n=12)根尖细胞在含2H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成若干个细胞周期，然后转入仅含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，再转入仅含2H标记的培养基中继续进行下一个细胞周期。下列有关此时每个细胞中染色体的叙述，错误的是
A. 末期时，细胞每一极均有6条染色体含3H标记
B. 前期时，每个DNA分子都含2H标记
C. 中期时，每个细胞中都有12个DNA分子含3H标记
D. 后期时，每个细胞含3H标记的染色体与含2H标记的染色体之比为1:2
【答案】A
【解析】
解答此题需将有丝分裂各个时期的特点与和DNA分子的半保留复制结合在一起进行分析。染色体是DNA的载体。依题意，细胞中每条染色体上的DNA分子用2H标记、在有3H标记的环境中复制1次所产生的2个子代DNA分子都是1条链含有2H标记、另一条链含有3H标记，且分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，因此经过一次有丝分裂，形成的每个子细胞中，由一条染色体产生的2个子染色体上的DNA分子均是1条链含有2H标记、另一条链含有3H标记。依此类推，再将产生的子细胞转入仅含2H标记的培养基中，每条染色体完成复制后，该染色体的2条姐妹染色单体上含有的DNA，其中1条同时有2H和3H标记，另1条仅有2H标记。据此结合有丝分裂各个时期的特点即可判断各选项的正误。
蚕豆(2n=12)根尖细胞在含2H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成若干个细胞周期，则蚕豆根尖细胞的DNA都含有2H。然后转入仅含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，依据DNA的半保留复制，分裂产生的子细胞中，每条染色体含有的1个双链DNA分子的两条链，都是一条链含有3H、另一条链含2H。再转入仅含2H标记的培养基中继续进行分裂至前期，此时细胞中共有12条染色体，每条染色体含有的2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，其中一条染色单体上的DNA分子的一条链含有3H、一条链含有2H，另一条染色单体上的DNA分子的两条链均含2H，即每个DNA分子都含2H标记，B正确；中期时，细胞中也有12条染色体，每条染色体含有的2个DNA分子，均为1个同时含有3H和2H、另1个仅含2H，所以每个细胞中都有12个DNA分子含3H标记，C正确；后期时，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，此时细胞中的染色体数目暂时加倍为24条，这24条染色体均有2H标记，其中有3H标记的为12条，所以每个细胞含3H标记的染色体与含2H标记的染色体之比为1:2，D正确；由于两条子染色体是随机地移向细胞两极，因此末期时，细胞每一极含3H标记的染色体数目可能为0～12条，A错误。
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【题目】尿量生成受机体调节的影响，请回答下列有关尿量生成的问题：
（1）某实验小组以家兔为实验材料，分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组，结果发现实验组家兔的尿量明显增多，其原因是一方面乙醇作用于_____________，抑制机体产生渴觉，另一方面乙醇能__________(填“促进”或“抑制”）抗利尿激素的分泌。
（2）该实验小组刺激家兔的迷走神经，发现家兔的尿量也明显增加，说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有______________。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液，推测尿量的生成量将___________(填“增加”或“减少”）。
（3）婴儿排尿反射的神经中枢位于____________，成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁，其原因是________________。
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【题目】某生物兴趣小组欲探究温度对酶活性的影响。假如你是该小组的一员，成员们一致推选你完成设计思路。（要求：实验分5组进行）可供选择的材料与试剂：①猪肝研磨液、唾液、过氧化氢、淀粉；②斐林试剂、碘液。
可供选择的温度：12℃、17℃、22℃、27℃、32℃、37℃、42℃、47℃、52℃、57℃。（其他条件均满足要求）
（1）实验选材时不宜选用过氧化氢的原因是________________。
（2）温度设置最科学合理的一组是________。
A．12℃、l7℃、22℃、27℃、37℃
B．17℃、27℃、37℃、47℃、57℃
C．17℃、22℃、27℃、37℃、47℃
D．22℃、27℃，32℃、37℃、42℃
（3）该实验过程中，恒温处理与混合反应物的先后顺序是________________。
（4）适合用于该实验检测酶活性的试剂是________________。
（5）该实验的对照属于________。
A．空白对照B．前后对照 C．相互对照D．条件对照
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【题目】新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的半乳糖。半乳糖这种物质被吸收到血液中的方式是（ ）
A. 扩散B. 易化扩散C. 主动转运D. 被动转运
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【题目】甜瓜茎蔓性状分为刚毛、绒毛和无毛3种，由非同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制。为探究A、a和B、b之间的关系，某小组用纯合刚毛品种和纯合无毛品种做杂交实验（I），F1全表现为刚毛，F1自交得到10株F2植株，表现为刚毛、绒毛和无毛。
针对上述实验结果，甲同学提出以下解释：A、B基因同时存在时表现为刚毛；A基因存在、B基因不存在时表现为绒毛；A基因不存在时表现为无毛。回答下列问题：
（1）F1的基因型是______________。
（2）根据甲同学的解释，理论上F2中刚毛:绒毛:无毛=______________。
（3）乙同学提出另一种解释：______________。据此，理论上F2中刚毛:绒毛:无毛=9:6:1。
（4）请从杂交实验（I）的亲代和子代甜瓜中选择材料，另设计一个杂交实验方案，证明甲、乙同学的解释是否成立。选择的杂交组合为______________，若子代表现型及其比例为____________________，则甲同学解释成立，乙同学解释不成立。
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【题目】下列关于食物网的说法，正确的是（ ）
A. 食物网中的生物种类数是不会改变的
B. 物质循环和能量流动可沿着食物网进行
C. 食物网中包含了生态系统的四种成分
D. 食物网中的全部生物都只占有一个营养级
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【题目】关于“DNA粗提取和鉴定”的实验原理的叙述中，正确的是（ ）
A. 应以猪血为实验材料，原因是猪血中的红细胞中DNA含量多
B. 利用 DNA 在2mol/L的氯化钠溶液中溶解度最低，易析出的特性提取DNA
C. 利用 DNA 不溶于酒精，而细胞中的其他物质可溶于酒精的特性提纯DNA
D. 洗涤剂能够瓦解植物细胞的细胞壁，但对DNA没有影响
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【题目】为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某同学具体地实验操作步骤如下：
① 在1～5号试管中分别加入0.5%的唾液1 mL。
② 分别向1～5号试管中加入0.5%的淀粉液2 mL，
③ 向各试管中加入相应的缓冲液3 mL。使各试管中的pH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。
④ 将1～5号试管均放入37 ℃温水中恒温水浴。
⑤ 反应过程中，每隔1 min从第3号试管中取出一滴反应液滴在比色板上，加1滴碘液显色。待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色，记录结果如表所示：
项目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH | 5.00 | 6.20 | 6.80 | 7.40 | 8.00 |
颜色 | ＋＋ | ＋ | 橙黄色 | ＋ | ＋＋ |
注：“＋”表示蓝色程度。
（1）实验设计中，因变量是____________。实验过程中选择37 ℃恒温的理由是__________。
（2）3号试管加碘液后出现橙黄色，说明______________________________________。
（3）如果反应速率过快，应当对唾液进行怎样的处理？_________________________。
（4）该同学的操作中有一处错误，请改正。__________________________________。
（5）该实验得出的结论是_________________________________________________。
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【题目】黄瓜是雌雄同株、异花授粉的二倍体植物，果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制。为了判断这相对性状的显隐性关系，某同学分别从某种群中机选取两个个体进行杂交实验，请回答:
（1）孟德尔在发现分离定律的过程中运用的方法是______________________。
（2）该同学做的两个实验，实验一:绿色果皮植株自交;实验二:上述绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株母本进行杂交，观察F1的表现型。
实验一后代有性状分离，即可判断______________________为显性。
实验一后代没有性状分离，则需通过实验二进行判断。
若实验二后代____________________________________________， 则绿色为显性:
若实验二后代____________________________________________________，则黄色为显性。
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