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农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:
(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分析,玉米和大豆间作种植的优点是:可确保良好的通风,增加周围______的含量,提高光合作用效率。
    
(2)大豆和玉米间作,在大豆根部形成根瘤菌,从而提高土壤氮元素的含量,促进玉米和大豆植株体内      _________和________等生物大分子的合成。
(3)上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,当外界CO2浓度为a时,玉米叶片光合作用所固定的CO2量与________________________相等;当CO2浓度为b时,在350lx光照条件下增加CO2浓度,光合速率不再增加,这主要是因为光合作用的________阶段产生的______________有限。从图中可以看出,影响玉米光合作用的外界因素有__________________。
(1)CO2    
(2)蛋白质    核酸  
(3)呼吸作用释放的CO2量    光反应     ATP、NADPH     CO2浓度、光照强度
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间种)。下列关于间种好处的叙述错误的是

A.可以充分利用光能,从而提高光合作用强度

B.能够保证通风良好,提高CO2的含量,从而提高光合作用的效率

C.玉米是须根系,大豆是直根系,可以充分利用不同层次的水和矿质元素

D.大豆根瘤菌可以固氮,根瘤菌破溃后,可以提高土壤中氮素的含量

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:
(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分析,玉米和大豆间作种植的优点是:可确保良好的通风,增加周围     的含量,提高光合作用效率。

 (2)大豆和玉米间作,在大豆根部形成根瘤菌,从而提高土壤氮元素的含量,促进玉米和大豆植株体内          等生物大分子的合成。
(3)上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,当外界CO2浓度为a时,玉米叶片光合作用所固定的CO2量与                相等;当CO2浓度为b时,在350lx光照条件下增加CO2浓度,光合速率不再增加,这主要是因为光合作用的     阶段产生的              
有限。从图中可以看出,影响玉米光合作用的外界因素有         

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:

(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分析,玉米和大豆间作种植的优点是:可确保良好的通风,增加周围     的含量,提高光合作用效率。

 (2)大豆和玉米间作,在大豆根部形成根瘤菌,从而提高土壤氮元素的含量,促进玉米和大豆植株体内          等生物大分子的合成。

(3)上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,当外界CO2浓度为a时,玉米叶片光合作用所固定的CO2量与                相等;当CO2浓度为b时,在350lx光照条件下增加CO2浓度,光合速率不再增加,这主要是因为光合作用的     阶段产生的               

有限。从图中可以看出,影响玉米光合作用的外界因素有          

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示。

I.(1)玉米是C4植物,大豆是C3植物,C4植物的叶片结构与C3植物不同之处是C4植物          

(2)C4植物在干旱条件下比C3植物具有较强光合作用的原因是               

II.请根据所学生物学知识说明间作的好处。(说出两点即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作)如下图所示。下列说明问作好处的叙述错误的是  (    )

A.可以充分利用光能,从而提高光合作用强度

B.能够保证通风良好,提高CO2的含量,从而提高光合效率

C.玉米是须根系,大豆是直根系,可以充分利用不同层次的水和矿质元素

D.大豆根瘤菌可以固氮,根瘤菌破溃后,可以提高土壤含量

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