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【题目】下列关于光合作用原理在实践中的应用,错误的是(???

A.合理密植可以提高农作物产量

B.适当增施氮肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积

C.连续阴雨天适当提高温度有利于大棚绿叶蔬菜生长

D.蔬菜大棚施用有机肥,有利于提高光合作用效率

【答案】C

【解析】

要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用,植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。根据光合作用的原理可以知道促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水、适当提高昼夜温差,因为适当提高白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

A、合理密植可以充分利用光能,提高农作物产量,A正确;

B、适当增施氮肥,有利于促进茎叶生长,从而增大光合作用面积,B正确;

C、连续阴雨天适当补充光照有利于大棚绿叶蔬菜生长,C错误;

D、蔬菜大棚施用有机肥,被微生物分解成无机盐和二氧化碳,有利于提高光合作用效率,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物。某研究小组拟采用植物体细胞杂交技术培育同时含有甲、乙药用成分的新型药用植物。下列有关分析错误的是(???

A.需用纤维素酶和果胶酶除去甲、乙叶肉细胞的细胞壁

B.杂种细胞形成的标志是融合后再生出新的细胞壁

C.杂种细胞经再分化培养可形成杂种植株

D.形成的杂种植株属于异源四倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列生理过程中,黑藻和硝化细菌都能进行的是(???

①光合作用??? ②有丝分裂??? ③转录和翻译??? ④细胞呼吸

A.①②?B.①④?C.②③?D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我们将红细胞放在清水或浓度很低的溶液中,细胞会由于吸水过多而破裂,将红细胞放在浓度较高的溶液中,细胞会由于失水过多而死亡。在血浆中红细胞一般不会出现这种情况(这与细胞外液的一种理化特性??? 渗透压有关)。回答下列问题。

1)在37℃时,人的血浆渗透压约为770 kPa_________(填“大于”“小于”或“等于”)细胞内液的渗透压。

2)维持血浆和血细胞之间渗透压平衡的作用中,__________(填“无机盐或”“蛋白质”)的贡献大;维持血浆与组织液之间的渗透压平衡的作用中,______________(填“无机盐”或“蛋白质”)的贡献大。

3)水平衡调节过程中,起主要作用的激素是___________,它是由_________________细胞分泌的,该激素的作用是_____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雌蝗虫的性染色体组成为XX,雄蝗虫性染色体组成为XO(即雄蝗虫只有1X性染色体)。控制蝗虫复眼正常基因(B)和异常基因(b)位于X染色体上,且基因b会使雄配子致死。下列有关叙述正确的是(???

A.在有丝分裂后期,雌蝗虫细胞的染色体数比雄蝗虫多1

B.雄蝗虫有丝分裂中期与减数第一次分裂中期细胞中的染色体数目相同

C.蝗虫的群体中,不存在复眼异常的雌性个体

D.杂合复眼正常雌体和复眼异常雄体杂交,后代中复眼正常:复眼异常=11

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【题目】为获取高性能碱性淀粉酶,兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题。

[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性。

[实验原理]略。

[实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶浓度相同)等。

[实验步骤]

①取四支试管,分别编号。

②在下表各列的字母位置上填写相应试剂的体积量(mL),并按实验步骤要求完成操作。

试管编号

1

2

3

4

蒸馏水

2

2

2

A

Ph=8缓冲液

0.5

0.5

0.5

0.5

淀粉溶液

1

1

1

1

甲生物提取液

0.3

?

?

?

乙生物提取液

?

0.3

?

?

丙生物提取液

?

?

0.3

?

总体积

3.8

3.8

3.8

b

?

③将上述四支试管放入37 ℃的水浴锅中,保温1 h

④待上述四支试管冷却后滴入碘液。

⑤观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

[实验结果]

试管编号

1

2

3

4

颜色深浅程度

++

C

?

注:“+”表示颜色变化的深浅,“-”表示不变色。

请回答下列问题。

1)填写表中的数值:A________B________C的颜色深浅程度为______(用“+”或“-”表示)。

2)该实验的无关变量是___________________(至少写出2种)

3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用_______试剂来检测生成物。

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【题目】为研究水稻D基因的功能,研究者将T-DNA插入到D基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为d。现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。

杂交编号

亲本组合

结实数/授粉的小花数

结实率

♀DD×♂dd

16/158

10%

♀dd×♂DD

77/154

50%

♀DD×♂DD

71/141

50%

?

1)表中数据表明,D基因失活使________配子育性降低。为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可将________作为目的基因,导入到________(填野生或突变)植株的幼芽形成的愈伤组织中,最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复。

2)用光学显微镜观察并比较野生植株和突变植株的配子形成,结果表明无差异,则说明D基因失活不影响二者的________分裂。

3)进一步研究表明,配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降。若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉,预期结实率为________

4)研究表明D基因表达产物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内。为探究D蛋白是否为核蛋白,研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合,同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合作为标准对照,再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统,如果________________________,则表明D蛋白是核蛋白。

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【题目】随着社会经济的快速发展和城市化进程的持续推进,湖泊等水环境污染问题日益突出,湖泊保护与污染治理已成为我国当前环境保护的重点工作。回答下列问题:

1)统计被污染湖泊中动物、植物和微生物的种类及数量,属于在__________水平的调查。湖泊中,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落空间结构的__________

2)调查发生水华的某湖泊时发现,在水深0.20.3m处有机碳的生产量很高,但0.8m以下有机碳生产率较低,主要原因是_________

3)某湖泊水体长期不流动,藻类大量繁殖,水质变差、发臭。当地环保人员通过引水稀释进行治理,发现湖泊中的优势物种由绿藻转化为大型水生植物。该实例说明,人类活动能够_________

4)在湖泊中投放鲢鱼和鳙鱼可以滤食水体中的藻类,有效地去除水体中富余的营养物质从而提高湖水的透明度。在湖泊中投放鲢鱼和鳙鱼能提高湖泊生态系统的稳定性,其原因是__________;从能量流动的角度分析,投放鲢鱼和鳙鱼的意义是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列关于某森林群落的问题。

1)该森林群落是从裸岩阶段开始演替的,该演替类型属于________演替,其演替过程为______________

2)在群落水平上可研究的问题除了群落的丰富度、群落的范围和边界、优势种外,还有________________________________________(填3个)

3)采用样方法调查该森林群落中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意________。若选取5个样方,种群密度分别是m1m2m3m4m5,则该植物的种群密度约为________。采用标志重捕法调查该群落某种鸟的种群密度时,由于第一次被捕捉的鸟在第二次捕捉时难度偏大,则该鸟实际的种群密度与调查得到的数据相比_________(填偏大基本相等偏小)。

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