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下面的实例中,能构成群落的是(  )

A.亚马孙河谷的热带雨林
B.大兴安岭的红松林
C.无菌培养基污染后长出的共生菌落
D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

C

解析试题分析:群落是:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。亚马孙河谷的热带雨林和大兴安岭的红松林都属于生态系统,而无菌培养基污染后长出的共生菌落属于群落,无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落,属于种群。C正确。
考点:本题考查群落的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在a、b、e、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,下列叙述中正确的是

A.a条件下,呼吸产物C02来自线粒体
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸消耗葡萄糖的1/5
C.c条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖占呼吸作用消耗葡萄糖总量的2/5
D.d条件下,产生的ATP全部来自线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物;
①AABB;        ②aB;      ③AaBBC;  ④AAaaBBBB。则采用的技术依次是
A.诱变育种       转基因技术      花药离体培养       细胞融合
B.杂交育种       花药离体培养     转基因技术        多倍体育种
C.花药离体培养   诱变育种         多倍体育种        转基因技术
D.细胞融合       杂交育种         诱变育种          多变体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是(  )

A.与凋亡相关的基因是机体固有的,在个体生长发育过程中发挥重要作用 
B.图示该过程只发生在胚胎发育过程中 
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关 
D.细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物生长调节剂是与植物激素有类似化学结构和作用的化合物,葡萄是植物生长调节剂广泛应用的作物之一。以下叙述不合理的是(   )

A.葡萄压条时,可通过喷洒适宜浓度生长素促其生根
B.用适宜浓度的乙烯利喷布或蘸果穗,可使葡萄提前成熟
C.赤霉素可诱导葡萄无核化,故可诱导葡萄形成无籽果实
D.萘乙酸在葡萄不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)     (  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据下列图解作出的分析判断中,不正确的是(  )

A.甲图中功能多、联系广的细胞结构A是指内质网膜
B.乙图中可以表示有氧呼吸与根吸收K+速率间的关系
C.丙图中两核糖体沿同一mRNA分子移动形成多肽的过程,两条多肽链中氨基酸的顺序不相同
D.丁图表示某种生命活动中的一种调节机制,若甲代表下丘脑,则乙可以代表甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关实验方法的描述,错误的是

A.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法
B.科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法
C.科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法
D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是(   )

A.Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为DDXeY 或者DdXeY
B.Ⅲ13所含有的色盲基因来自Ⅰ2和Ⅰ4
C.Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为1/4
D.甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于X染色体上

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