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(24分) 回答下列有关细胞工程与胚胎工程的问题:

(1)植物组织培养时,已分化的细胞在_______________和________________两种激素的刺激下仍然能够经过_______________和________________,再形成新的个体。其理论基础是________________。

(2)进行荷斯坦奶牛胚胎工程操作时,首先给成年雌牛注射促性腺激素,目的是___________________。哺乳动物的精子、卵子发生上的区别的是__________________。在体外受精前,对牛的精子常采用__________________法诱导精子获能。

(3)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是__________;处理的时期是________。

(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有____________________。

(5)定时在显微镜下观察胚胎的变化,若要鉴别胚胎的性别,要取囊胚期胚胎的________细胞。

 

(1)生长素 细胞分裂素 脱分化 再分化 高度分化的植物细胞具有全能性

(2)超数排卵 卵泡的形成和在卵巢内的储备 化学诱导法

(3) 胚胎分割移植 囊胚期和桑椹胚期 (4) 体积小,细胞核大,核仁明显 (5)滋养层

【解析】

试题分析:

(1)植物组织培养时,已分化的细胞在生长素和细胞分裂素两种激素的刺激下能够分裂、脱分化和再分化。由于每个细胞都有一套完整的遗传物质,所以每个细胞都具有全能性,都可以发育为完整的植物。

(2)用促性腺激素处理供体母牛,可使其超数排卵。哺乳动物的精子是在雄性动物性成熟后产生,卵母细胞的形成和贮备是在胚胎期。牛的精子在体外受精前,常采用化学诱导法诱导精子获能。

(3)采取胚胎分割移植的方法,可提高牛胚胎的利用率; 常在囊胚期和桑椹胚期进行分割处理。

(4)胚胎干细胞是从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。细胞的主要形态特征有体积小,细胞核大,核仁明显。

(5)取囊胚期胚胎的滋养层细胞,做DNA分析进行性别鉴定,可进行胚胎的性别鉴别。

考点:本题考查胚胎工程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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