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代谢废物排出体外是由循环系统运到

A.泌尿系统

B.泌尿、消化系统

C.泌尿、消化、呼吸系统

D.泌尿、呼吸系统和皮肤

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞与能量的叙述,正确的是( )

A.ATP中大量的能量储存在腺苷和磷酸基团中

B.ATP水解产生的能量用于细胞中的吸能反应

C.放能反应增强时ATP只进行合成而不能水解

D.ATP-ADP循环使细胞内物质和能量得以循环利用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省如皋市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

水是实验中经常使用的试剂之一。下列叙述正确的是

A.从鸡的血细胞中提取DNA过程至少需三次使用蒸馏水

B.经苏丹III染色后的花生子叶切片需用清水洗去浮色

C.制备固定化酵母细胞时,需将凝胶珠在蒸馏水中浸泡30min

D.观察植物细胞有丝分裂实验中,解离后的根尖需用清水漂洗

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

研究发现:①Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平X激素(如图所示);②②寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断,下列有关说法错误的是

A.Graves病属自身免疫病

B.图中Y激素是促甲状腺激素

C.患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平

D.UDP可能能够抑制浆细胞分泌该种抗体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西抚州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

B.此探究活动中不存在对照实验

C.所用每个枝条都应留3~4个芽

D.找准枝条的上下端,防止颠倒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:综合题

请根据基因控制蛋白质合成的示意图回答问题。

(1)填写图中号码所示物质或结构的名称:

①__________ ②___________ ③___________ ④____________

(2)合成②的过程在遗传学上叫做_______,该过程需要_________的催化。

(3)如图所示,储存在________分子中的遗传信息最终传递给_________分子。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是

A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理

C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理

D.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉是利用基因重组的原理

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。现有基因型均为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是

A.3/16 B.4/16 C.7/16 D.9/16

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽滁州市联会高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示在最适温度下,反应物浓度对酶促反应速率的影响。下列有关说法中错误的是

A.在A点升高温度,反应速率将下降

B.在B点增加反应物浓度,反应速率将加快

C.在C点降低PH,反应速率可能会下降

D.在C点再增加酶的量,反应速率可能会加快

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同步练习册答案