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    小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上．每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性．将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36-90cm，则甲植株可能的基因型为（　　）
    A、MmNnUuVv
    B、mmNNUuVv
    C、mmnnUuVV
    D、mmNnUuVv
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：由题意分析可知，四对基因分别位于四对同源染色体上，独立遗传，遵循基因的自由组合定律；每个显性基因对离地高度的作用是一样的，再根据子代高度来判断显性基因的数量．
    解答： 解：由题干已知，每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性，基因型为mmnnuuvv的麦穗离地27cm，基因型为MMNNUUVV的麦穗离地99cm，所以每个显性基因增加的高度是（99-27）÷8=9．现将将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到的F1的基因型是MmNnUuVv，高度为27+9×4=63（cm）．F1MmNnUuVv与甲植株杂交，产生的F2代的麦穗离地高度范围是36-90cm，（36-27）÷9=1，（90-27）÷9=7，说明产生的F2代的麦穗的基因型中显性基因的数量是1个到7个．
    A、让F1MmNnUuVv与MmNnUuVv杂交，产生的F2代的麦穗的基因型中显性基因的数量是0个到8个，A错误；
    B、让F1MmNnUuVv与mmNNUuVv杂交，产生的F2代的麦穗的基因型中显性基因的数量是1个到7个，B正确；
    C、让F1MmNnUuVv与mmnnUuVV杂交，产生的F2代的麦穗的基因型中显性基因的数量是1个到6个，C错误；
    D、让F1MmNnUuVv与mmNnUuVv杂交，产生的F2代的麦穗的基因型中显性基因的数量是0个到7个，D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查基因的自由组合定律的实质及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生分析题目、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（　　）
    A、微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
    B、沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
    C、沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用
    D、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A、在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    B、对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    C、在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等
    D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是（　　）
    ①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元
    ②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
    ③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸
    ④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是（　　）
    A、用mRNA为模板逆转录合成DNA
    B、以4种脱氧核苷酸为原料人工合成
    C、将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选
    D、由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）．如图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A-E表示物质，①-④表示过程．图2表示测定消毒后的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置．请分析回答：

    （1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞的
     
    ，物质E表示
     
    ．
    （2）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的
     
    （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的
     
    （填序号）过程．
    （3）在25℃下10min内，如果甲装置中墨滴左移20mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低．
    （1）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的实验方法是
     
    ．
    （2）在理论上，上层液放射性应该为0，其原因是：理论上讲，噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内，上清液中只含噬菌体的
     

    （3）由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对实验过程进行误差分析：
    a．在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养，到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量升高，其原因是：噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后
     
    ．
    b．在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，将
     
    （填“是”或“不是”）误差的来源，理由是：没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了（　　）
    A、DNA是主要的遗传物质
    B、蛋白质是遗传物质
    C、RNA是遗传物质
    D、DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物--选修1：生物技术实践】
    伴随着生命科学的新突破，现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域，产生了巨大的经济和社会效益．请回答下列生物技术方面的问题：
    （1）在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是
     
    ．
    （2）在微生物的实验室培养中通常要进行消毒和灭菌的工作，常用的消毒方法有
     
    （写出2种）；灭菌是指用
     
    杀死环境和物体内外
     
    ．
    （3）某同学在分离土壤微生物的过程中，发现培养基上出现了几种不同的细菌．若在以尿素为唯一氮源的培养基中培养这几种细菌一段时间后，加入
     
    指示剂，指示剂变红就可以确定其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中培养这几种细菌一段时间后，加入
     
    染料，培养基中出现透明圈，就可以确定其中含有纤维素分解菌．上述过程使用的培养基，按功能来分属于
     
    培养基．
    （4）右图为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图，
    请据图回答问题：
    I．该图所示的鉴定方法的基线一般距底边
     
    cm．
    Ⅱ．A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是
     
    ．在图中的层析谱中，图中②代表的物质是
     
    ．
    Ⅲ．该层析的目的是
     
    ，而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是
     
    ．

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