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回答下列有关细胞的物质、结构和功能的问题.
(1)生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图1中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质.请据图分析回答:

①在人体细胞内,a共有
 
种.
②酶的化学本质是
 
(用甲、乙、丙回答).
③在某人的神经细胞和肝细胞中,一般说来,不完全相同的物质是
 
(用甲、乙、丙回答).
(2)如图2是高等植物细胞的亚显微结构模式图,分析回答:(在“[]”内填序号)
①含有色素且与渗透作用关系密切的细胞器是[
 
]
 

②细胞膜、
 
和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
③如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,核酸的基本组成单位,酶的概念,细胞的分化
专题:
分析:分析图解:图1中,染色体是由DNA和蛋白质组成,核糖体是由RNA和蛋白质组成,因此丙表示蛋白质,甲表示DNA,乙表示RNA,a表示核苷酸,b表示氨基酸.
图2中,1是细胞壁,2是细胞膜,3是叶绿体,4是线粒体,5是细胞核,6是细胞质基质,7是高尔基体,8是核糖体,9是液泡.
解答: 解:(1)①根据分析可知,图中a表示核苷酸,在人体细胞内,有四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸.
②酶大多数属于蛋白质,少数是RNA,即酶的化学本质是或丙.
③在某人的神经细胞和肝细胞中,一般说来,遗传物质DNA完全相同;但是由于基因的选择性表达,蛋白质和RNA不完全相同.
(2)①液泡中含有色素,并且液泡与渗透作用关系密切.
②细胞膜、细胞器膜和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
③如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体.
故答案为:
(1)8      乙或丙     乙和丙
(2)9     细胞器膜       中心体
点评:本题考查了细胞的物质、结构和功能的有关知识,考生首先要能够识记染色体和核糖体的化学组成,进而判断图1中各标号表示结构;同时识记细胞器的分布和功能;识记生物膜系统的概念等,再结合所学知识进行解答.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物多样性的叙述正确的是(  )
A、生物群落演替过程中的生物多样性一定会逐渐增加
B、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
C、森林能够涵养水源、调节气候等,这能体现生物多样性的直接价值
D、就地保护可保护生物及其生存环境,这是对生物多样性最有效的保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的叙述,正确的是(  )
A、线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
B、在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体有关
C、蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工
D、能分泌人类胰岛素的转基因大肠杆菌,内质网和高尔基体特别发达

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关蛋白质的问题.
(1)如图为脑啡肽的结构简式,据图回答:

①脑啡肽是由5个氨基酸失去4分子的水形成的,这样的反应叫
 
.该化合物中有
 
个羧基.
②脑啡肽分子是由
 
种氨基酸形成的,造成氨基酸种类不同的原因是
 

(2)一些大分子蛋白质的结构非常复杂,高温、X射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性,其原因主要是蛋白质的
 
遭到破坏.
(3)现有800个氨基酸,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质,共有
 
个肽键和
 
个氨基,至少含有的O个数是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,请回答下列有关问题:

(1)以上生化反应在植物有丝分裂末期将频繁发生的是
 
.(填序号)
(2)在以上四种生物膜构成的细胞器中,被称为脂质合成“车间”的是
 
.(填序号)
(3)影响③中生化反应的最主要、最直接的环境因素是
 

(4)④中生化反应的上一阶段的化学反应式可简写为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有机化合物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同.易与水结合的基团称为亲水基团(如-NH2、-COOH、-OH),具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水;难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链.脂类分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚集在一起.请回答:

(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如图所示.容器中的自由水量甲比乙
 

(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是
 
种子.
(3)相同质量的花生种子比大豆种子萌发时需要的氧气较多,因为脂肪的元素组成特点是
 

(4)种子入库前必须对其干燥处理,降低种子中的含水量,这是因为a.降低
 
;b.防止
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①一⑤代表不同的物质,请据图回答问题:

(1)写出物质和结构的名称:物质③
 
,结构a
 

(2)该细胞吸收K,需要载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为
 

(3)如图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则棉叶在时间A、C、F的呼吸强度比较结果是
 
 (用“>”连接).
(4)如图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是
 

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某化合物分子结构式,据图回答:

(1)该化合物的名称是
 
,它的基本单位是
 
.这类化合物的基本单位的结构通式是
 

(2)该化合物的水解产物有
 
种,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了
 

(3)该反应方式叫
 
,鉴定该物质常用的化学试剂是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、只依靠神经调节
B、有激素调节,没有神经参与调节
C、在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
D、抗利尿激素分泌受下丘脑的直接控制,促进尿液产生

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