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【题目】下列的例子中与细胞膜进行细胞间的信息交流功能无关的是

A.内分泌细胞分泌激素到靶细胞B.胞间连丝

C.精子与卵细胞之间的识别和结合D.水分在细胞间运输

【答案】D

【解析】

A.内分泌细胞分泌激素作用于靶细胞,体现了细胞间的信息交流功能,A错误;
B.胞间连丝是高等植物细胞之间信息交流的通道,B错误;
C.只有同种生物的精子与卵细胞之间可以识别和结合,体现了细胞之间的信息交流,C错误;
D.水分子在细胞间运输,不能进行信息传递,D正确。
故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】所有细菌都具有的特征是( )

A.都是异养生物B.仅在有水条件下繁殖

C.仅在有氧条件下生长D.生存温度都超过80℃

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【题目】某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有的﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为(

A.105个,105个,105B.110个,110个,110

C.4个,4个,113D.4个,4个,110

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里

A.线粒体、高尔基体B.高尔基体、液泡C.叶绿体、液泡D.叶绿体、细胞质

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【题目】现有生长良好的菠菜,在生物实验室里,有下列试剂供可供选用:

A.10-10M的吲哚乙酸 B.10-4M秋水仙素 C.0.3g/mL蔗糖溶液D.醋酸洋红染液 E.8%HCl溶液 F.0.8g/mL蔗糖溶液

(1)分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30 min后观察,经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力_______。欲观察菠菜根尖细胞染色体,应选用______试剂染色 ;能促使插条生根的试剂是_______;欲使菠菜(二倍体)的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育,应选用试剂_________。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验,在染色前应选用_________试剂进行水解。(以上空格均填编号)

(2)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,用试剂C(加一些红墨水)处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞_____________________部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是______________。若改为试剂F处理菠菜叶表皮。过一段时间后,用清水替代试剂F,镜检时发现_____________________

(3)提取菠菜叶片中的叶绿体色素,为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许的__________(试剂)。在层析液中分离的结果,滤纸条上色素带颜色最下端的是___________。其中色素带最宽的是_____________,层析液中溶解度最大的是_______________

(4)为了观察叶绿体的形态和分布,某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上,直接用高倍镜仔细观察,未能达到实验目的,请修改其主要的方法步骤:__________________

(5)

如用上述①-⑤材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是(填图中序号)_____________。用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后,又用此装片观察细胞分裂,结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因: ________________

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【题目】用蔗糖浸渍冬瓜条能使冬瓜条变甜,这是因为( )

A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞

B.蔗糖分子分解为葡萄糖分子后进入细胞

C.蔗糖分子进入细胞间隙

D.细胞脱水死亡,细胞膜失去选择透过性,蔗糖分子进入细胞

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【题目】北极熊是生活在寒冷地带的一种哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下北极熊机体调节褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请据图分析回答:

1)图中体现了激素分泌的________调节机制。

2BAT细胞内的UCP1基因的表达与________________的共同调节有关。

3)有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在线粒体内膜上,能在跨膜H浓度梯度的推动下合成ATP,进入线粒体的UCP1蛋白,导致H外渗而消除跨膜的H梯度,线粒体虽能继续产生CO2H2O,但有氧呼吸释放的能量大部分转变成为热能。造成上述结果的原因可能是_______________

4)综上所述,在持续寒冷的环境中,北极熊通过上述__________调节方式引起BAT细胞内的____________,从而实现了产热增加,维持了体温的稳定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞膜部分功能模式图。据图分析,下列说法错误的是(  )

A. 功能①在生命起源中具有关键作用

B. 功能②表示进入细胞的物质对细胞都有利

C. 胰岛素调控生命活动可用图中③表示

D. 相邻的植物细胞可通过功能④进行信息交流

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【题目】下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析下列有关叙述错误的是

A高尔基体加工后的各种蛋白质会被转运到不同部位,胞内、胞外、细胞膜上均有分布

B核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工

C内质网、高尔基体以及囊泡这三者的膜结构属于生物膜系统的一部分

D细胞膜上出现糖蛋白与内质网和髙尔基体有关

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