A. | Ⅲ代表初级精母细胞 | B. | Ⅱ所处阶段可发生基因自由组合 | ||
C. | ②代表染色体 | D. | Ⅰ一Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1 |
分析 分析题图:图中①为染色体,②为染色单体,③为DNA.Ⅰ中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目与体细胞相同都为8,处于减数第二次分裂后期;Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于减数第一次分裂过程;Ⅲ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂的前期、中期;Ⅳ中没有染色单体,染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂末期.
解答 解:A、Ⅲ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数第二次分裂的前期、中期,叫做次级精母细胞,A错误;
B、基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,Ⅱ中染色体:染色单体:DNA=1:2:2,且染色体数目与体细胞相同,可能处于减数第一次分裂过程,B正确;
C、②在某些分裂时期存在,某些时期不存在,只能是染色单体,C错误;
D、③为DNA,I一Ⅳ中③的数量比是2:4:2:1,D错误.
故选:B.
点评 本题结合柱形图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律,能准确判断图中各物质的名称及各阶段代表的时期,再对各选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对维持蛙心形态有重要作用 | B. | 为蛙心的跳动直接提供能量 | ||
C. | 对维持生命活动没有作用 | D. | 对维持生命活动有重要作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淡水资源短缺 | B. | 促进人与环境和谐发展 | ||
C. | 环境污染治理成本增加 | D. | 人均耕地面积减少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
调查日期 | 6.10 | 6.15 | 6.20 | 6.25 | 6.30 | 7.5 | 7.10 | 7.15 | 7.20 |
棉蚜数量 ( 只/株 ) | 0.42 | 4.79 | 41.58 | 261.73 | 1181.94 | 1976.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
A. | 采用标志重捕法调查棉蚜种群的数量 | |
B. | 7月15日的前5天内棉蚜种群的出生率小于后5天 | |
C. | 调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“S”型 | |
D. | 该棉蚜种群的数量在7月20日达到较大,是消灭棉蚜的最佳时间 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是肽链以一定的方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物 | |
B. | 生物体的蛋白质千差万别,其原因可能是组成肽键的化学元素不同 | |
C. | 蛋白质都含有C、H、O、N、P、S等元素蛋,基本组成单位是氨基酸 | |
D. | 蛋白质都具有的功能是调节作用、免疫作用、运输作用和遗传作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被细胞胞吞的一定是固体物质,胞吐的一定是小分子物质 | |
B. | 分泌蛋白的释放属于自由扩散 | |
C. | 通过载体蛋白的物质转运属于主动运输 | |
D. | 胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热 | |
B. | 受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射 | |
C. | 寒冷环境中,人体代谢增强,耗氧量增加 | |
D. | 体温调节中枢位于大脑皮层 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com