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下列能产生协同作用的激素为

A.甲状腺素和生长激素B.肾上腺素和胰岛素
C.性激素和孕激素D.胰高血糖素和胰岛素

A

解析试题分析:甲状腺素和生长激素都能促进生长,表现为协调作用。故选A
考点:本题考查激素的生理作用。
点评:本题意在考查考生的识记能力和判断能力,属于容易题。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能产生协同作用的激素为

A.状腺素和生长激素B.肾上腺素和胰岛素

C.性激素和孕激素D.胰高血糖素和胰岛素

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科目:高中生物 来源:2014届江苏盐城阜宁县陈集中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能产生协同作用的激素为

A.甲状腺素和生长激素                    B.肾上腺素和胰岛素

C.性激素和孕激素                        D.胰高血糖素和胰岛素

 

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科目:高中生物 来源:上海市普陀区2010届高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(14分)人体生命活动调节包括神经调节和激素调节两种方式。下图为人体生命活动调节示意图,请分析回答下列问题。

(1)若图中刺激为寒冷时,则在激素调节中与甲状腺激素起协同作用的激素是      ,两者通过促进代谢的方式调节体温;同时神经中枢还可以直接发出神经冲动作用于骨骼肌和汗腺等靶器官,通过物理方式调节体温。如果内分泌腺为甲状腺,下丘脑能合成并分泌          激素间接调节甲状腺的内分泌活动,图中表示有关甲状腺反馈调节的过程有____________(用图中字母表示);

(2)若图中刺激为机体缺水时,血浆渗透压     ,刺激下丘脑分泌     

激素量增加,该激素的作用机理是是______________________________________;这种刺激同时还可以刺激下丘脑渴觉中枢兴奋,引起口渴促进主动饮水。

(3)若图中刺激为血糖浓度偏高时,该刺激会直接作用于胰岛,促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,其调节血糖的具体作用机理是                   。当血糖浓度偏低时(低于3.33mmol/l),能调节血糖浓度升高的激素有胰高血糖素和     ,胰高血糖素的分泌增加同时能     (促进/抑制)胰岛素的分泌;低血糖刺激还能引起     兴奋,该兴奋作用的靶器官主要是            

(4)人体的血压同样也受到神经和激素的调节。当动脉血压偏高时,动脉管壁上的压力感受器产生冲动传达到     (中枢),然后再通过     (交感神经/副交感神经)传出神经冲动作用于      (靶器官),使心排血量减少,血管外周阻力降低。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列能产生协同作用的激素为


  1. A.
    状腺素和生长激素
  2. B.
    肾上腺素和胰岛素
  3. C.
    性激素和孕激素
  4. D.
    胰高血糖素和胰岛素

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