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【题目】一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精细胞,则另外三个精细胞的基因型分别是(  )

A. aXb、Y、Y B. Xb、aY、Y

C. aXb、aY、Y D. AAaXb、Y、Y

【答案】A

【解析】试题分析:AaXbY的精原细胞产生了一个AaXb的精子,说明减数分裂第一次分裂Aa所在的同源染色体没有分离,进入到同一个次级精母细胞中,其基因组成是AAaaXbXb,产生2个相同的精子AaXb,另一个次级精母细胞的基因组成是YY,产生2个相同精子Y,所以另3个精子的基因型分别是AaXb,Y,Y,故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在一池塘里将两种鱼进行单独和混合饲养。一段时间后,检测出四类食物在它们胃内所占比例如下表。下列有关叙述中,正确的是( )

①单养时两种鱼多出没在植丛中

②单养时鱼种b多出没在池底

③混养时两种鱼多出没在池底

④混养时鱼种a多出没在池底,鱼种b多出没在植丛中

⑤混合放养有利于对资源和空间的利用

A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。下列说法合理的是

A. 培养液中的酵母菌数量增长曲线是“J”型曲线

B. 酵母菌的呼吸方式与基因没有关系

C. 当O2浓度为d时,酵母菌有氧呼吸产生的C O2的量为12.5mol

D. 随着培养液中O2浓度的变化,酵母菌的呼吸方式也可能发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为验证Cu2+对唾液淀粉酶活性有抑制作用,进行如下实验,下列分析错误的是:

A.还应增设实验以排除S042-的影响

B.步骤的日的是维持反应液中pH的稳定

C.预期实验现象:甲试管深蓝色,乙试管浅蓝色或无色

D.步骤可用双缩脲试剂代替碘溶液检测

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在自然灾害发生时,有人不幸被长时间困在恶劣的环境中,缺少食物.下列有关的叙述正确的是(
A.其皮肤渗透压感受器会产生兴奋,并传导至神经中枢
B.由于缺水,引起下丘脑产生渴觉,并分泌抗利尿激素
C.为维持血糖平衡,下丘脑通过有关神经作用,促进胰岛A细胞的分泌活动
D.该人与恶劣的环境之间没有任何的物质和能量交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比,前者(  )
A.亮,看到的细胞数目多
B.暗,看到的细胞数目少
C.亮,看到的细胞数目少
D.暗,看到的细胞数目多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】性激素、抗体、纤维素和DNA中都含有的元素是(  )
A.C,H,O
B.C,H,O,N
C.C,H,O,N,P
D.C,H,O,N,P,S

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于基因突变的说法正确的是(
A.自然条件下突变率很低
B.基因突变是遗传物质改变引起的
C.基因突变会导致染色体变异
D.基因突变不一定改变生物的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比,前者特有的现象是( )

A.染色体复制 B.细胞质不均等分裂

C.着丝粒分裂 D.同源染色体分离

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