科目:高中生物 来源: 题型:
图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是()
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度接近成正比;之后,接近成反比
B.当温度到达B点时,果胶酶活性最高,酶的催化能力最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性很低,当温度降低时,酶的活性可以上升
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科目:高中生物 来源: 题型:
图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是()
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度接近成正比;之后,接近成反比
B.当温度到达B点时,果胶酶活性最高,酶的催化能力最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性很低,当温度降低时,酶的活性可以上升
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,以下说法错误的是
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度呈正相关;之后,负相关
B.当温度到达B点时,果胶酶活性最高,酶的催化能力最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性很低,当温度降低时,酶的活性可以上升
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科目:高中生物 来源: 题型:
图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是( )
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正比;之后,成反比
B.当温度到达B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化作用最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以上升
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科目:高中生物 来源: 题型:
图中曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,此曲线不能说明的是( )
A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正比;之后,成反比
B.当温度到达B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化作用最高
C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升
D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以上升
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