精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】“观察DNARNA在细胞中的分布”实验中,下列分析正确的是( )

A. 染色时先用甲基绿染液染色,再滴加派洛宁染液

B. 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色

C. 观察时应选择染色均匀的区域

D. 与甲基绿结合的核酸分子只分布在细胞核中

【答案】C

【解析】染色时同时用甲基绿和派洛宁染液染色,A错误;将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,要先用缓缓的蒸馏水冲洗涂片,再用染色剂染色,B错误;观察时应选择染色均匀,色泽浅的区域,C正确;与甲基绿发生结合的核酸分子是DNA,其主要分布在细胞核中,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人(B)对苯硫脲感觉味苦,对苯硫脲没有味觉叫味盲(b)。若几对夫妇子代味盲率分别是25%、50%、100%,则双亲的遗传因子组成依次是

①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④BbXBb

⑤Bb×bb

⑥BB×Bb

A. ①③④ B. ④②⑤ C. ⑤④② D. ④⑤②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程能使细胞中ADP含量增加的是( )

A. 小肠上皮细胞吸收甘油

B. 线粒体内的[H]与O2结合

C. 洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离复原

D. 细胞分裂时纺锤丝的收缩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哥本哈根气候变化大会再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是

A生物群落内部进行碳传递的物质形式是含碳有机物

B参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者

C过程增强后过程随之增强,不能通过增强减少大气中CO2

D开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程的依赖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1,各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是

A0<p<1时,亲代群体都可能只含有纯合体

B只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体

Cp=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9

Dp=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为5/9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示酶和底物浓度一定的条件下,某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响情况,下列说法不正确的是( )

A.在a点,影响酶促反应反应速率的主要因素是温度和pH

B.在b点,将酶的浓度增大一倍,反应速率不可能增大

C.在c点,影响酶促反应的限制因素主要是pH

D.该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是

A蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用

B蔗糖可为花的呼吸作用提供更多的底物

C同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜

D第5天花中脱落酸的含量应该是清水组最低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞统一性的描述正确的是( )

A. 细胞都具有细胞质和细胞膜

B. 所有细胞都具有DNA,说明细胞具有统一性

C. 所有细胞内都含有糖原

D. 用健那绿染液给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.

(1)甲图中f、e、c、b和a共同组成

(2)兴奋在突触间传递时,由 信号→ 信号→_ 信号.

(3)乙图表示的结构是 ,兴奋在A、B间传递的方向只能是单向的,原因是

查看答案和解析>>

同步练习册答案