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下图中“●”表示出入细胞的物质,该物质出入细胞的方式是

A.渗透 B.易化扩散

C.主动转运 D.胞吞

 

B

【解析】

试题分析:该物质从高浓度运输到低浓度,且需要载体蛋白,属于易化扩散。

考点:本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

低等植物细胞有丝分裂的分裂期,直接参与活动的细胞器有

A.高尔基体 B.核糖体、中心体和高尔基体

C.线粒体和中心体 D.中心体和高尔基体

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是

A.感光部位在幼苗尖端,弯曲部位在幼苗尖端下面

B.光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素

C.单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀

D.生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

蛋白质的空间结构受到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、重金属等会使蛋白质变性。先请你利用提供的材料用具设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性。

材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、

蒸馏水、碘液、无水乙醇、试管、量筒、滴管等。

(一)、实验步骤:

(1)去两支试管,编号A、B,向两只试管中各加入1ml新鲜的淀粉酶溶液;然后A

试管加 ,B试管加5滴无水乙醇;混匀后向两支试管再各加2ml可

溶性淀粉溶液并混合均匀后,将试管放入适宜温度5min ;

(2)一段时间后,将两支试管取出,各加1ml本尼迪特试剂,放入50~65°C大烧杯中

水浴加热5min,并观察颜色变化。

(二) 实验结果及结论:

(3) ,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;

(4) ,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性;

(5)该实验的自变量 ,对照组是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将肠淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中,其催化活性表现为下图的(纵坐标代表催化活性,横坐标代表pH值)

A B C D

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体和染色质的叙述,不正确的是

A.染色体和染色质是同一种物质

B.染色体和染色质处于细胞的不同时期

C.染色体和染色质的形态是不同的

D.染色体和染色质的成分是有较大区别的

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化;若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是

A.在清水中没有物质出入细胞

B.细胞壁在加热后受到破坏

C.水温升高,花青素的溶解度加大

D.沸水使细胞膜失去选择透性

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南禹州一高高二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图表示的几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答问题:

(1)图示中细胞膜主要由[ ]________和[ ]________组成,其中[ ]________的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关。

(2)组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的,而是处于运动状态的,具有______性。

(3)如果图中的细胞膜是红细胞的,则氨基酸、葡萄糖和甘油进入细胞膜的方式依次是[ ]________、[ ]________、[ ]________。

(4)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南师大附中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于艾滋病和免疫系统的说法,错误的是

A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒HIV引起,HIV是一种RNA病毒,主要攻击T淋巴细胞

B.艾滋病和重症联合型免疫缺陷均属于免疫缺陷病

C.人体感染HIV后称为艾滋病患者,具有传染性

D.HIV进入体后会引发体液免疫过程,刺激机体产生抗体

 

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