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    4．下列生物学研究中，应用同位素标记法能实现研究目的是（　　）
    A．15N标记脱氧核苷酸，证明DNA的分子结构为规则的双螺旋
    B．35S标记蛋白质，证明DNA是一切生物的主要遗传物质
    C．18O标记CO2，观察光合作用吸收的CO2中O元素的去向
    D．3H标记胸腺嘧啶，证明通过转录过程合成RNA

    分析 放射性同位素标记法在生物学中是一种重要的研究手段，在生物课本中：分泌蛋白的形成过程、光合作用中水的来源和二氧化碳的转移途径、噬菌体侵染细菌实验、DNA分子的半保留复制等均利用了该手段．

    解答 解：A、15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制，A错误；
    B、噬菌体的DNA中不含S元素，但其蛋白质外壳中含有S元素，因此本实验只能证明蛋白质不是遗传物质，不能证明DNA是一切生物的主要遗传物质，B错误；
    C、18O标记CO2，可以用于观察光合作用吸收的CO2中O元素的去向，C正确；
    D、转录过程利用的原料是四种核糖核苷酸，不会利用胸腺嘧啶，D错误．
    故选：C．

    点评 本题难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求，考查放射性同位素标记法的相关实验及其应用，解题关键是考生要识记相关知识点，掌握各种元素的转移途径，属于考纲中识记理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）

    A．乙烯浓度越高脱落率越高

    B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高

    C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的

    D．生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是以微藻为核心的水体生态系统模型，下列说法正确的是（　　）
    A．图中所有生物构成了生物群落
    B．水体中微藻数量越多含氧量越高
    C．图中处于第三营养级的生物有3种
    D．微藻和虾之间的能量传递效率为10%～20%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于核糖体的叙述，正确的是（　　）
    A．核糖体是所有生物都具有的结构
    B．核糖体的化学组成和T2噬菌体相似
    C．基因表达主要在细胞核内完成的
    D．附着的核糖体不是只分布在内质网上

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．已知双链DNA分子中的一条链中，$\frac{（A+G）}{（T+C）}$=m，求：
    （1）在其互补链中的上述比例是$\frac{1}{m}$，据此可得出两条互补链中该碱基比例互为倒数．
    （2）在整个DNA分子中上述比例为1，据此可得出的结嘌呤碱基之和等于嘧啶碱基之和．
    如果在一单链中，$\frac{（A+T）}{（G+C）}$=n时，求：
    （3）在其互补链中的上述比例是n．
    （4）在整个DNA分子中上述比例为n．
    据（3）和（4）可得出的结论在整个DNA分子中，$\frac{A+T}{C+G}$的比例与任一条链上的该比例相同．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示某生物的一个DNA分子片段．据图回答：
    （1）在细胞有丝分裂间期，②处发生的变化是氢键发生断裂．
    （2）b链的碱基排列顺序自上而下应是CGACTT．
    （3）经有丝分裂产生的子细胞中含有的链与a链和b链相同．
    （4）以b链为模板，合成一条c链，则c链的碱基排列顺序自上而下应是GCUGAA，这个过程称为转录．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系，下列相关叙述错误的是（　　）
    A．甲是生态系统的基石，主要是绿色植物
    B．乙是消费者，丙属于次级消费者
    C．丙是联系生物群落和无机环境的必要成分
    D．丙不属于食物链中的成分，但在物质循环中起重要作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．请回答下列与人体体温和血糖调节相关的问题：
    （1）当人受到寒冷刺激时，下丘脑通过垂体促进某腺体分泌甲状腺激素（填一种激素名称），从而促进靶细胞代谢增强，增加产热量，此过程属于神经-体液调节．
    （2）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测：I型糖尿病是针对胰岛B细胞的一种自身免疫疾病，胰岛B细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞（免疫）（或特异性免疫） 免疫导致的．
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    11．如图表示某种特异性免疫过程，请据图回答问题：

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