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(8分)请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题:

Ⅰ.现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、蒸馏水、质量分数为2%的果胶酶溶液、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加), 请回答下列问题:

 

操作顺序

项目

烧杯

1

加入苹果泥

20ml

20ml

20ml

20ml

2

2ml

/

2ml

2ml

3

加入不同液体

2ml蒸馏水

2ml蒸馏水

2ml盐酸溶液

2ml氢氧化钠溶液

4

水浴恒温,玻璃棒搅拌

15分钟

15分钟

15分钟

15分钟

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)表中①处的内容是      

(2)比较烧杯甲、丙、丁的结果可知:       能影响酶的活性。

(3)若要验证果胶酶的作用,应把       两个烧杯同时取出并过滤相同时间,观察并比较     

Ⅱ.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是       法;一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成    比;将提取 的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定的结果如右图所,请据图回答。

A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是       ;乙代表的物质是      

 

【答案】

(每空1分,共8分)

I.(1)质量分数为2%的果胶酶溶液  (2)pH值(酸碱度)或pH(酸碱度)是否

(3)甲与乙  果汁的体积与澄清度

II.萃取  反  A和D   其他色素和杂质

【解析】

试题分析:I。(1)依据提供实验材料应是质量分数为2%的果胶酶溶液。

(2)甲、丙和丁的自变量是酸碱度的不同,故是酸碱度影响酶的活性。

(3)甲和乙的自变量是否加入果胶酶,要验证果胶酶的作用就应去甲和乙进行比较,因为果胶酶能分解细胞壁提高果汁的清亮度,因此可以比较二者的清亮度。

II.(1)提取胡萝卜素常用萃取法,提取效率与原料颗粒的含水量成反比,图中因为A和D没有其它色素带,因此A和D应是标准样品,乙是提取出的其它色素和杂质。

考点:本题考查现代生物技术和实验设计相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和把握知识点的内在联系综合运用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:101网校同步练习 高三生物 人民教育出版社(新课标 2002审查) 人教版 题型:022

2003年“非典型性肺炎(SARS病毒)”在我国流行,在专家的建议下,人们采取了一系列自我保护措施,而医护人员对“非典”病人进行了积极的治疗。下图示意了SARS在人群中的传播以及人类治疗SARS的一些做法或初步设想。请分析回答下列有关问题:

(1)直接决定SARS病毒抗原性的物质是________。

(2)人体对SARS病毒的免疫包括________等方面。

(3)在给“非典”病人A治疗中用干扰素、激素等药物,其目的是:________________。

(4)如题中所示,途径①、②都能使人体获得抵抗SARS的能力,但它们的作用机理不同,①与②的主要区别是________________。

(5)题中③过程表示人类可以根据血清中物质a,即________的分子结构,通过________技术大量生产药物X;除了③表示的方法外,还可以通过动物细胞融合技术生产出________。

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.(1)常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象叫从性遗传。杂合体的雄性与雌性所表现的性状不同,是与伴性遗传截然不同的遗传方式。绵羊的有角与无角受一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性。一只有角公羊与一只无角母羊交配,生产了多胎。后代中,凡公羊性成熟后都表现为有角,凡母羊性成熟后都表现为无角。据此能否肯定绵羊有角性状的遗传方式为从性遗传,为什么?__________________________________________________。

 (2)果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。

①如果此雄果蝇的D区段有一致病基因,则其与正常雌果蝇交配,后代发病率为______________

②已知在果蝇的X染色体上有一对等位基因,分别控制腿部有斑纹(H)和腿部无斑纹(h)。现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定基因H、h在X染色体上的位置是A段还是B段。实验步骤:选用纯种果蝇做亲本,该雌、雄亲本的表现型依次为_____________________;用亲本果蝇进行杂交,观察子代果蝇的性状并统计结果。预期结果及结论:若子代雄果蝇全部表现为_________________,则此基因位于A段。若子代雄果蝇全部表现为_____________,则此基因位于B段。

Ⅱ.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有__________作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_____________点。

(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据图中的_________组所示结果进行比较,可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而根据图中的_________组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。

(4)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长生长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。(实验器材、药品等自选)

步骤1 :_______________________________;

步骤2 :给予甲组_____________光照,给予乙组_____________________光照;

步骤3 :观察两组幼苗的____________________并测量________________________的含量;

预测实验结果:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011届四川省南充市高三第二次诊断性考试(理综)生物部分 题型:综合题

Ⅰ.(1)常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象叫从性遗传。杂合体的雄性与雌性所表现的性状不同,是与伴性遗传截然不同的遗传方式。绵羊的有角与无角受一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性。一只有角公羊与一只无角母羊交配,生产了多胎。后代中,凡公羊性成熟后都表现为有角,凡母羊性成熟后都表现为无角。据此能否肯定绵羊有角性状的遗传方式为从性遗传,为什么?__________________________________________________。
(2)果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。

①如果此雄果蝇的D区段有一致病基因,则其与正常雌果蝇交配,后代发病率为______________
②已知在果蝇的X染色体上有一对等位基因,分别控制腿部有斑纹(H)和腿部无斑纹(h)。现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定基因H、h在X染色体上的位置是A段还是B段。实验步骤:选用纯种果蝇做亲本,该雌、雄亲本的表现型依次为_____________________;用亲本果蝇进行杂交,观察子代果蝇的性状并统计结果。预期结果及结论:若子代雄果蝇全部表现为_________________,则此基因位于A段。若子代雄果蝇全部表现为_____________,则此基因位于B段。
Ⅱ.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线__________,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有__________作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的_____________点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据图中的_________组所示结果进行比较,可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而根据图中的_________组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。
(4)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长生长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。(实验器材、药品等自选)
步骤1 :_______________________________;
步骤2 :给予甲组_____________光照,给予乙组_____________________光照;
步骤3 :观察两组幼苗的____________________并测量________________________的含量;
预测实验结果:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答下面两例有关生态工程建设的有关问题:
Ⅰ.利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,植物收获后进行妥善处理,就可将重金属移出土体。目前科学家正尝试应用生物工程技术培育符合植物修复技术要求的转基因植物。
(1)在应用植物修复技术治理被重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的                   原理。
(2)大部分物种的基因能拼接在一起,是因为它们的分子结构都是           结构。检测目的基因是否成功导入植物细胞,可采用的生物技术是                    
(3)将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用                  技术,该技术的理论依据是            
Ⅱ. 2009年12月7日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根开幕。大会宗旨是如何减少CO2的全球排放量。生态学家研究出生态农业可以减少农业生产中CO2的排放,“四位一体”(人居—种植—养殖—沼气)生态农业是我国北方典型的生态农业模式,它以沼气为纽带,将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下图是该系统物质循环的示意图,请分析回答下列问题:

(1)动物粪便中的臭味主要来自氨,在沼气池中,经        (填生物名称)的作用,可以形成硝酸盐被植物吸收利用。
(2)该生态系统中能量能否循环利用?          。该生态工程中的能量能够更多地被人类利用,原因是                                         
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是                                           
(4)生态工程建设的目的就是遵循自然界            的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较,生态工程是一类                          的工程体系。

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科目:高中生物 来源:2013年上海市普陀区高三高考二模生物试卷 题型:综合题

请分析回答下列有关遗传问题:

Ⅰ、果蝇是常用的遗传研究材料。

1.如果将果蝇的一个具有分裂能力的体细胞放在含32P标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链具有放射性,则其姐妹染色单体有         条脱氧核苷酸链具有放射性。

2.果蝇的某一对相对性状由等位基因(R,r)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:RR,XrXr,XrY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只。若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是__________,F1代雌蝇基因型为_________。

3.下图所示果蝇与隐性类型的雄果蝇测交,产生子代基因型为Aaee的几率是40%,则该果蝇A-e或a-E间的交换值是                      

4. 若A(a)和E(e)这两对基因共同控制果蝇翅膀的颜色,A-E-为黑色,a a e e 为白色,其余为灰色。如果如图的雌果蝇与翅色基因型相同的雄果蝇进行杂交,所生后代中,产生灰色翅的个体占后代的比例为                   

Ⅱ、下图为甲、乙、丙三种遗传病在某家族中的遗传系谱图。已知甲病为伴X遗传病,4号、5号个体不携带甲、乙、丙 三种遗传病的致病基因。请分析回答:(假设连锁基因不发生互换)

5.甲病为伴X         性遗传病,在乙、丙的致病基因中能与甲致病基因遵循自由组合规律的是      

6.如果Ⅱ5与Ⅱ6再生一个小孩,则该小孩正常的概率是             ;如果Ⅱ8与Ⅱ9再生一个男孩Ⅲ16,则该 小男孩同时患有乙、丙两种病的概率为        

 

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