对如下现代生物进化理论的概念图的说法不正确的是
A.①表示种群基因频率的改变 B.②表示基因突变
C.③表示自然选择学说 D.④表示基因、物种和生态系统三个层次
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列是生物发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是
A．验证光合作用释放的氧全部来自水 B．噬菌体侵染细菌的实验
C．肺炎双球菌的转化实验 D．研究分泌蛋白的合成分泌途径
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表(两对基因独立遗传)：
表现型 | 蓝眼 | 绿眼 | 紫眼 |
基因型 | A_B_ | A_bb、aabb | aaB_ |
现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1蓝眼蛙∶绿眼蛙为
A．3∶1 B．3∶2 C．9∶7 D．13∶3
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
理论上同卵双胞胎有完全相同的DNA，实际上他们的基因也不完全一样，出现差异原因可能是
A.父亲或母亲在形成生殖细细胞的过程中，非同源染色体发生了自由组合
B.父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中，同源染色体之间发生了交叉互换
C.个体发育的有丝分裂过程中，个别细胞的同源染色体之间发生了交叉互换
D.个体发育的有丝分裂过程中，个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
2010年10月26日，中国疾病预防控制通报三起感染超级耐药致病细菌（MRSA）病例，引起了全国人民的高度关注，其病原体是屎肠球菌的变异体。下列关于该菌的叙述正确的是
A. 其变异主要通过基因重组和突变产生
B. 该菌抗药基因表达时，mRNA通过核孔进入细胞质完成翻译
C. 该菌无细胞器，不能独立完成代谢
D. 该菌分裂产生的子代不发生分化现象
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则。RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容。以下说法正确的是
A．DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制
B．DNA分子复制中模板链和子链的A+T/C+G互为倒数
C．各种RNA分子都可以作为翻译的模板
D．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏日喀则地区一中高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关膜蛋白的叙述，错误的是
A. 部分膜蛋白具有催化作用
B. 膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布
C. 载体的种类决定细胞通过主动运输吸收物质的种类
D. 膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南鹤壁高二下期末教学质量调研生物卷（解析版） 题型：选择题
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）
据图分析,下列叙述错误的是
A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同
D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞
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