精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
17.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为(  )
A.先在试管中加入发酵液 2mL,再滴加 3 滴重铬酸钾溶液
B.先在试管中加入发酵液 2mL,再加 3 mol×L-1的 H2SO43滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液 3 滴
C.直接将 2mL 重铬酸钾倒入发酵液中
D.用试管取 2mL 发酵液在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入 3 滴 mol×L-1的 H2SO4,摇匀后,再加入 3 滴常温下饱和的重铬酸钾溶液

分析 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄. 
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.

解答 解:A、检测酒精需要在酸性环境下,A错误;
B、在试管中加入发酵液2mL,再滴入物质的量浓度为3mol•L-1的H2SO4 3滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴可以检测酒精的生成,B正确;
C、如果直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中会造成发酵液的污染,C错误;
D、检测酒精的生成不需要加热,D错误.
故选:B.

点评 本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省普通高校招生考(10月份)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列激素中含碘的是( )

A.生长激素 B.雄激素 C.甲状腺激素 D.雌激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.甲图为核内DNA和染色体数目变化情况,乙图为细胞有丝分裂各时期图象.据图回答:

(1)甲图实线ABCDEF表示DNA的数量变化,开始观察到染色单体的曲段是BC.
(2)乙图E相当于甲图中的曲段CD,该时期染色体的特征是着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰,便于观察.
(3)用乙图中字母按顺序排列有丝分裂细胞各时期CAEBD,与末期细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体.
(4)如果甲乙两图属于同一生物,甲图cd时期染色体数目为12,该时期特征是每条染色体的着丝点分离,姐妹染色单体分开形成两条子染色体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图所示甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图.据图分析正确的是(  )
A.以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和纤维素
B.能够进行完整的各项生命活动的只有丁
C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜
D.在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是(  )
A.图I表示的细胞中有8条染色体、组成4个染色体组
B.正常情况下图II表示的细胞中没有同源染色体
C.a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是分泌蛋白合成、加工、运输、分泌的过程示意图.回答有关问题:

(1)该过程发生在真核(填“原核”“真核”)细胞中,图中具有双层膜的细胞结构有①⑤(填
序号)
(2)图中的分泌蛋白最初在②(填序号)中合成,合成后通过③运输到④中讲一步修饰加工.该过程体现了细胞内各种生物膜在功能上紧密联系.
(3)研究表明,硒对线粒体膜有稳定作用.可以推测人体缺硒时,受影响最大的细胞是C.
A.脂肪细胞    B.汗腺细胞    C.心肌细胞       D.口腔上皮细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说-演绎法”,下列相关叙述中不正确的是(  )
A.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单个存在.受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测
C.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说-演绎法”的内容
D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是(  )
A.下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡
B.下丘脑能够参与体温调节,但是不能感受内环境的渗透压的变化
C.下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体
D.下丘脑能够分泌抗利尿激素,通过垂体释放后,调节水盐的平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列图示有关实验的说法中正确的是(  )
A.用韭黄做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带②和④
B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强
C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖
D.丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面

查看答案和解析>>

同步练习册答案