科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察人口腔上皮细胞线粒体时,需要用8%的盐酸进行解离,促进染色剂的进入 | |
B. | 在低温诱导染色体数目加倍实验中,可用卡诺氏液对细胞中染色体进行染色 | |
C. | 玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质 | |
D. | 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,通过预实验减小误差 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
20个腺苷和46个磷酸基,最多能组成ATP的数目是( )
A.10 B.15 C 20 D.25
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一条由19个氨基酸分子缩合成的肽链中,含﹣NH2和﹣COOH的最少数目分别是( )
A.18和18 B.1和1 C.19和19 D.无法确定
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核细胞与真核细胞最明显的区别在于( )
A.有无核物质 B.有无细胞质 C.有无核膜 D.有无细胞膜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
夏令营里,孩子们在烈日下活动嬉戏,此时应多喝( )
A.盐汽水 B.碳酸型饮料 C.蛋白型饮料 D.纯净水
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化.图2是某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能).请据图回答问题:
(1)若图1种群数量变化呈现中“J”型曲线,其种群增长速率的变化趋势为 .
(2)若图1种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为 (K1、K2、0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性.干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为 (用图中标号表示).
(3)图2中流入初级消费者体内的能量可表示为 (用图中字母表示),由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 (用图中字母表示),生态系统的功能除图2所示外,还有 和 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,植食性动物属于( )
A.第一营养级,初级消费者 B.第二营养级,初级消费者
C.第二营养级,次级消费者 D.第三营养级,次级消费者
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①⑤⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③④ |
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