练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2014秋•肇庆期末）下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（ ）

    A．体液调节比神经调节持续时间长

    B．体液调节比神经调节作用范围广

    C．参与体液调节的化学物质就是各种激素

    D．参与体液调节的化学物质需要体液传送

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．对某一基因的正确叙述是（　　）
    ①基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位；
    ②基因也能复制
    ③基因位于染色体上，它们是一一对应关系
    ④基因在DNA双链上成对存在
    ⑤它的化学结构很稳定，不会发生变化
    ⑥该基因一定遵循遗传定律．
    A．①②③④B．①③⑤C．①②D．①③⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•安阳校级期中）植物生命活动受多种激素的调控．图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况．

    （1）从图甲中可以看出生长素作用的特点是 ，C点表示的意义是 ．

    （2）若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧生长素浓度范围是 ．

    （3）从图乙可以看出 对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是 ．

    （4）油菜素内酯对植物的生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．现已证明该激素能促进芹菜的生长，但不知其作用是否具有两重性，请用所给材料对此问题进行探究．实验材料：株高相同的同种芹菜幼苗，高浓度的油菜素内酯溶液、蒸馏水、喷壶等．

    实验步骤：①将株高相同的芹菜幼苗分为若干组．

    ②配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液（浓度范围足够大），并设置蒸馏水的对照组．

    ③分别用等量的这一系列浓度的油菜素内酯水溶液和蒸馏水喷洒不同组的芹菜幼苗．

    ④在相同且适宜的条件下培养一段时间后测量芹菜的株高．

    结果和结论：若随着所用油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大，说明 ；若在一定范围内随油菜素内酯水溶液浓度增大，芹菜株高增长优势越来越大；超过一定浓度，随油菜素内酯水溶液浓度的增大，芹菜株高增长优势越来越小甚至抑制芹菜株高的增长，说明 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2005•广东）烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（ ）

    A．生长素类物质 B．赤霉素类物质

    C．细胞分裂素 D．乙烯生成物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•忻州校级期末）为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）

    A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

    B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

    C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

    D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿．组织胺对血管的调节方式为（ ）

    A．激素调节

    B．体液调节

    C．高级神经中枢调节

    D．低级神经中枢调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•闵行区一模）止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ）

    A．细胞体 B．轴突 C．突触间隙 D．树突

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•保定校级月考）如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示细胞与周围环境的关系，图中的 （填序号）构成内环境，其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 （填序号）， 、 、 是细胞外液理化性质的三个主要方面．

    （2）图中能直接相互交换物质的体液是 （填序号）．

    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是 ．

    （4）②的化学组成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物质，它们对于维持 的稳定有重要意义．

    （5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则与A端液体相比较，B端明显增加的物质有 等、明显减少的物质有 等．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．根据所学知识判断下列几种叙述中，正确的是（　　）
    ①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞；
    ②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应；
    ③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用；
    ④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原；
    ⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合；
    ⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的．
    A．②⑥B．②⑤C．③⑤D．①④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案