精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】自由组合定律中的“自由组合”是指( )

A. 带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合

B. 决定同一性状的成对的遗传因子的组合

C. 决定不同性状的遗传因子的组合

D. 两亲本间的组合

【答案】C

【解析】基因的自由组合定律中的“自由组合”指的是在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,即决定不同性状的遗传因子的自由组合,故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】面对转基因生物的安全性问题,以下解决的方法中合理的是

A.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要求马上停止实验,并封存重组生物

B.要求对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有毒害的或过敏的蛋白质

C.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用40 下便会死去的菌株

D.把重组DNA的转移限制在遗传上没有缺陷的生物上[来

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从生命系统的结构层次分析,培养基上的一个乳酸菌和一个乳酸菌菌落分别对应的层次是

A. 细胞、个体 B. 个体、群落 C. 个体、种群 D. 细胞、生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对于精子细胞变形过程的说法,错误的是

A. 精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分

B. 细胞内的中心体演变为精子的顶体

C. 线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘

D. 细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是(  )

A. 图甲表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B. 图乙所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C. 图丙表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多

D. 图丁表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的眼色遗传属于伴性遗传,白眼为隐性,下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的是

A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图,回答问题:

(1)图1中所画人体反射弧由①、②、③、④、⑤五个部分组成,其中①结构的名称是_____,能产生兴奋,并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ] ___________

(2)当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时,兴奋主要是由于Na+______引起膜电位改变产生的,此时细胞膜的内外电位表现为__________,与邻近未兴奋部位形成了局部电流,使兴奋依次向前传导;在神经纤维中兴奋的传导是______(单/双)向传导的。

(3)图2中能构成内环境的是__________(填序号);毛细血管壁细胞的直接生活的内环境是______(用图中序号表示)。

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是______。(填名称)

(5)人的手指无意间碰到灼热的物体会立即缩回,来躲避伤害,这一反射活动的神经中枢位于______。而静脉注射药物时,人却没有躲避,这说明_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质组成一个细胞,成功培育了多利羊,下列说法错误的一项是( )

A. 高度分化的动物细胞的细胞核也具有全能性

B. 这个乳腺细胞核内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质

C. “多利羊的特征与乙母羊几乎相同

D. “多利羊的特征与甲母羊几乎相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

A憋尿 B针刺缩手 C谈虎色变 D过目不忘

查看答案和解析>>

同步练习册答案