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    生物生育的方法很多，下列说法正确的是

    A．育种的目的都是为了获得纯种 B．杂交育种可用于家禽、家畜的育种

    C．单倍体育种就是为了获得单倍体 D．诱变育种能按人的意愿获得优良性状

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．生产上培育三倍体无籽西瓜、青霉素高产菌株、利用杂交手段培育既抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是（　　）
    ①基因突变       ②染色体变异       ③基因重组．
    A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，下列生理活动可以双向进行的是

    A．电信号在神经纤维上的传导 B．生长素在胚芽鞘尖端的运输

    C．兴奋在两个神经元之间的传递 D．性激素在血浆和组织液间的转移

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关科学史的叙述，错误的是

    A．卡尔文用标记的追踪碳元素在光合作用中的转移途径

    B．格里菲思通过实验推想出已经杀死的S型细菌中含有某种“转换因子”

    C．达尔文的实验证明了胚芽鞘的尖端能够产生吲哚乙酸使其向光弯曲生长

    D．林德曼通过对赛达伯格湖能量流动的定量分析，发现了能量流动具有逐级递减的特点

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省白山市高三第四次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    薄荷叶富含维生素、蛋白质和薄荷油，具有疏散风热、清利咽喉、消炎镇痛的作用。请回答下列问题：

    （1）植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法和 等。提取薄荷油可以用水蒸气蒸馏法，该方法能利用水蒸气将 的薄荷油携带出来。

    （2）在提取薄荷油的过程中，向得到的油水混合物加入NaCl后，薄荷油将分布于液体的 （填“上层”或“下层”），然后用分液漏斗将这两层分开。分离得到的薄荷油油层中含有一定量的水分，可用 吸水。

    （3）可用植物组织培养的方法对薄荷进行扩大培养，在接种前工作台需用 擦拭一遍。之后所有的接种操作都必须在 旁进行。培养基中的生长素用量与细胞分裂素用量的比值

    （填“低”“高”或“相当”）时，有利于芽的分化。

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林省白山市高三第四次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关化合物水解的叙述正确的是

    A．蔗糖、淀粉和糖原彻底水解的产物相同

    B．蛋白质分子彻底水解的产物含有20种氨基酸

    C．细菌中的核酸初步水解和彻底水解都能获得8种产物

    D．植物细胞中的ATP水解释放的能量能用于各种生命活动

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省顶级名校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙、图丙表示动作电位传导示意图，下列叙述正确的是

    A． 若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低

    B． 图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦

    C． 图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧

    D． 恢复静息电位过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三第一学期期末考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸的叙述正确的是

    A．噬菌体内的碱基有5种，核苷酸有8种

    B．人体细胞质中的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成

    C．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

    D．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别是DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请回答下列人体生命活动调节的相关问题：
    生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．如图所示图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程，请回答下列问题：

    （1）图1-3 中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同．
    （2）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，如果将该细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输能（填“能”或“不能”）进行，原因是葡萄糖进入细胞属于被动运输，不消耗能量；乳酸运出细胞属于主动运输，可以消耗无氧呼吸产生的ATP．
    （3）图1 表示的生理过程有氧呼吸的第三阶段，其主要的生理意义在于为生命活动供能．图3表示的生理过程是光合作用光反应．

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