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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B点表示种群的增长速率最大 |
B、D点表示种群密度最大 |
C、D点后,种群的死亡率不一定高出出生率 |
D、D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成 |
B、细胞膜上的特殊蛋白质 |
C、细胞膜具有一定的流动性 |
D、细胞膜具有一定的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
光照强度/klx | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 |
CO2变化量 [mg/(100cm2?h)] | +2 | 0 | -2 | -6 | -10 | -12 |
A、光照强度为1klx时,光合作用吸收的C02大于呼吸作用释放的CO2 |
B、光照强度为2klx时,该植物的光合速率为零 |
C、光照强度由5klx增强到7klx时,叶肉细胞中有机化合物合成速率增大;而由7klx增强到8klx时,叶肉细胞中有机化合物合成速率减小 |
D、光照强度为9klx时,叶绿体色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①②表示脱分化,过程③表示再分化 |
B、过程①②需要照光 |
C、过程①②③说明花粉细胞具有全能性 |
D、通过过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
成分 | 木屑 | 米糠 | 石膏粉 | 蔗糖 |
比例 | 78% | 20% | 1% | 1% |
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