科目:高中生物 来源: 题型:
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卫星搭载 |
人工选择 |
自交 |
自交 |
花药离体培养 |
秋水仙素处理 |
人工选择 |
秋水仙素处理 |
人工选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为 |
B、细胞的高度分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低 |
C、肺炎双球菌、酵母菌都含有DNA和RNA这两种遗传物质 |
D、硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类,同时把光能转化为化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种 |
B、⑤与⑥的细胞基因型相同,mRNA的种类也相同 |
C、⑤和⑥细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 |
D、细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜 |
B、各种生物膜的化学组成和结构相似 |
C、生物膜是对生物体内所有具有膜的结构的统称 |
D、生物膜既各司其职,又相互合作,共同完成细胞的生理功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水是人体细胞中含量最多的化合物 |
B、老年人细胞中的含水量比婴儿的少 |
C、冬季越冬的植物细胞内的自由水含量增多 |
D、新陈代谢越旺盛,细胞中自由水越高 |
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